2025年，我市全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以深化教育創(chuàng)新改革為牽引，縱深推進(jìn)“六聲”教育、五育融合，“朗朗的讀書聲、沙沙的書寫聲、熱烈的辯論聲、嘹亮的歌聲、運(yùn)動場上的吶喊聲、快樂與幸福的笑聲”在校園綻放，活力、健康、快樂在學(xué)生身上洋溢，校園生機(jī)勃勃，教育活力迸發(fā)，學(xué)生綜合素質(zhì)、核心素養(yǎng)全面提升，教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展日新月異，“善城善教、學(xué)在滕州”教育品牌愈發(fā)響亮。

“六聲”響亮，涵養(yǎng)品德。以“六聲”教育為實(shí)踐載體，以五育融合為育人導(dǎo)向，融入校園一日教育教學(xué)全環(huán)節(jié)，構(gòu)建全員、全程、全方位育人機(jī)制，營造全員育人、時(shí)時(shí)育人、處處育人的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。每日早讀、經(jīng)典誦讀、講英模故事、講家風(fēng)家訓(xùn)故事等“六聲”教育活動在校園普遍開展，育人成效顯著。3名學(xué)生獲評棗莊市新時(shí)代好少年。4個思政課名師工作室入選“棗莊市大中小學(xué)思政課名師工作室”。滕州一中獲評棗莊市“紅石榴”學(xué)校，20節(jié)課入選市級“紅石榴”精品課?！都倚Ｉ绾狭ζ平狻肮灿y”》在《山東教育報(bào)》刊發(fā)，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會年會上推介。

“六聲”響亮，啟智益學(xué)。在“六聲”理念引領(lǐng)下，各學(xué)校積極創(chuàng)新探索，打破壁壘，創(chuàng)新舉措，開展多元融合教育活動，豐富多彩的創(chuàng)新實(shí)踐活動有效賦能學(xué)科教學(xué)、學(xué)生成長。中小學(xué)普遍開發(fā)經(jīng)典誦讀、整本書閱讀等課程，并推動閱讀與各學(xué)科教學(xué)深度融合，22人摘得國家級中小學(xué)生作文大賽一等獎，我市成功入選全國青少年學(xué)生讀書行動區(qū)域優(yōu)秀案例，為全省唯一入選的縣級市。全年共舉辦各類“創(chuàng)新大賽”等科創(chuàng)活動26場，參與學(xué)生超8萬人次。2025年，全市科學(xué)教育學(xué)生獲省級及以上一二等獎251人次，1人獲全國青少年信息學(xué)奧賽一等獎，6人獲中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽山東賽區(qū)一等獎。4人榮獲棗莊市科學(xué)教育創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)課一等獎，5個單位的科創(chuàng)教育工作案例（成果）獲評省優(yōu)秀科創(chuàng)獎，市教育體育局獲評棗莊市科普專家工作室。

“六聲”響亮，強(qiáng)健體魄。各學(xué)校開齊開足、上好體育課，積極開展“大課間”活動，確保學(xué)生每天不少于2小時(shí)的體育鍛煉活動。創(chuàng)新實(shí)施體教融合、以體育人，全面實(shí)現(xiàn)“校校有項(xiàng)目，月月有賽事，生生有特長”。全市200余所中小學(xué)累計(jì)開展各類體育賽事活動1860余場次，參與人次逾60萬。2025年，新認(rèn)定全國青少年校園足球特色學(xué)校16所、全國武術(shù)進(jìn)校園試點(diǎn)學(xué)校13所。奪得棗莊市第十一屆運(yùn)動會青少年組比賽金牌榜、總分榜、綜合金牌榜、綜合總分榜“四項(xiàng)第一”。摘取全國啦啦操聯(lián)賽獎牌24塊，其中冠軍15項(xiàng)。去年我市培養(yǎng)輸送的運(yùn)動員獲得國家級及以上金牌11枚。在第十五屆全運(yùn)會上，我市勇奪1金、1銀、2銅。“體教融合”實(shí)踐做法在全國作典型案例分享。

“六聲”響亮，美育浸潤。開展美育浸潤行動，堅(jiān)持“普及+特色+精品”三位一體，構(gòu)建市鎮(zhèn)校班四級藝術(shù)展演體系，形成“校校有特色、月月有活動，生生有特長”藝術(shù)教育新生態(tài)，在“嘹亮的歌聲、沙沙的書寫聲、快樂與幸福的笑聲中”提升學(xué)生審美能力、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì)，推動學(xué)校美育整體發(fā)展。2025年組織文藝匯演1000余場，參與學(xué)生30余萬人次。榮獲教育部主辦的全國第八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎。4所學(xué)校推薦棗莊參加“全國美育特色學(xué)?！痹u選活動，其中2所學(xué)校進(jìn)入省級評選。4人參加省級中小學(xué)音樂教師基本功比賽，3人分獲一、二、三等獎。

“六聲”響亮，勞育鑄人。構(gòu)建完善的勞動教育體系，創(chuàng)造條件創(chuàng)新形式建設(shè)校內(nèi)勞動實(shí)踐場所，校外開辟綜合實(shí)踐基地，并結(jié)合重大節(jié)日開展主題勞動實(shí)踐和社區(qū)志愿服務(wù)，開設(shè)實(shí)踐社團(tuán)，其中科學(xué)社團(tuán)特色實(shí)踐被山東教育新聞網(wǎng)專題報(bào)道。校本化開發(fā)了“基礎(chǔ)+特色”的勞動教育內(nèi)容，形成學(xué)校勞動教育資源包，提升勞動課程的實(shí)效性，確保勞動教育課時(shí)的落實(shí)。舉辦“工匠進(jìn)校園”“勞模大講堂”等活動，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)勞動、家庭勞動和社會勞動的多樣化，在“快樂與幸福的笑聲”中體驗(yàn)勞動和收獲的快樂。《聚焦勞動素養(yǎng)培育 聚力“四自”實(shí)施策略 答好勞動教育“四問”——勞動教育常態(tài)化實(shí)施的滕州方案》在《山東教育報(bào)》刊發(fā)。