2024-2025學(xué)年度，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“六聲”教育為載體，聚焦五育融合與“三名”工程，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階，被評(píng)為棗莊市教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)單位和滕州市素質(zhì)教育突出貢獻(xiàn)集體、年度教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位等。

一、黨建引領(lǐng)，筑牢發(fā)展根基。學(xué)校全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，規(guī)范組織生活，強(qiáng)化清廉建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。永昌路校區(qū)、荊河路校區(qū)分獲省、市級(jí)黨建品牌示范校稱號(hào)，大同校區(qū)獲評(píng)全市“雙報(bào)到”先進(jìn)單位，學(xué)校黨委被評(píng)為黨建工作先進(jìn)單位，展現(xiàn)了黨建引領(lǐng)發(fā)展的顯著成效。

二、強(qiáng)校擴(kuò)優(yōu)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡。陶山路校區(qū)順利啟用，南校新教學(xué)樓投入使用，辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化。深化校區(qū)協(xié)同發(fā)展，教師交流近百人，聯(lián)合教研活動(dòng)二十余次，各校區(qū)在教育教學(xué)質(zhì)量、德育、名師培養(yǎng)、藝體教育、安全保障等方面齊頭并進(jìn)，呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

三、“六聲”育人，綻放多彩活力。深入實(shí)施《經(jīng)典誦讀和海量閱讀》校本課程，組織校園讀書節(jié)，荊河路校區(qū)、永昌路校區(qū)、南校獲滕州市“書香校園”稱號(hào)，大同校區(qū)獲滕州市、棗莊市兩級(jí)“書香校園”稱號(hào)。承辦全市寫字特色課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，40人次在省市級(jí)誦讀與書寫大賽中獲獎(jiǎng)，4組選手成功晉級(jí)全國(guó)總決賽。推動(dòng)社團(tuán)特色化發(fā)展，民樂團(tuán)、合唱團(tuán)、戲曲、書法、繪畫、足球、籃球等社團(tuán)在省市各級(jí)展演與比賽中摘金奪銀。科技節(jié)活動(dòng)蓬勃開展，50余名學(xué)生在信息素養(yǎng)實(shí)踐活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。創(chuàng)新實(shí)施“15分鐘課間微改革”，保障學(xué)生體質(zhì)健康與視力防護(hù)，讓孩子們“身上有汗，眼中有光”。

四、教學(xué)改革，提升育人質(zhì)量。積極探索大單元教學(xué)策略，以高品質(zhì)教研賦能課堂變革，成功承辦市級(jí)“大單元教學(xué)研討”活動(dòng)。優(yōu)化學(xué)生素養(yǎng)展評(píng)方式，探索跨學(xué)科項(xiàng)目式評(píng)價(jià)，一二年級(jí)樂考案例獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，學(xué)生核心素養(yǎng)培育成效顯著。

五、“三名”引領(lǐng)，鍛造卓越師資。依托50余個(gè)名師工作室，常態(tài)化開展教研交流。本學(xué)年師資隊(duì)伍建設(shè)成果豐碩，1人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教師，2人獲評(píng)滕州“教學(xué)名師”，26人被評(píng)為滕州市學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手，148人獲評(píng)滕州市骨干教師，110名教師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功評(píng)比中獲獎(jiǎng)。5人獲全市中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任學(xué)校教學(xué)模式展評(píng)一等獎(jiǎng)。大同校區(qū)被評(píng)為“三名工程”建設(shè)工作先進(jìn)單位。

展望新學(xué)年，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將持續(xù)提升管理效能，深化“六聲”教育內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)模式，完善教師梯次發(fā)展機(jī)制，全力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展邁向更高水平。