孟楠，現(xiàn)任滕州市至善學(xué)校黨總支書記。全國科教先進(jìn)校長，山東省第三期齊魯名校長，齊魯教育名家培育工程（2023-2026）人選，棗莊市第三期棗莊名校長，滕州市十佳優(yōu)秀校長，第五屆“滕州市十大杰出青年”，山東師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生合作導(dǎo)師。

“國家把整個(gè)學(xué)校交給了我，我將用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長”，是孟楠作為校長的信念、執(zhí)著和奉獻(xiàn)。他用心用情躬耕教壇，全身心投入教育和學(xué)校，無論在鄉(xiāng)村中學(xué)還是在城區(qū)中學(xué)，變的是具體崗位、推移的是時(shí)間，不變的是實(shí)干創(chuàng)新永攀高峰的教育初心。

孟楠勤于思考、善于總結(jié)、砥礪奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新，多年的校長崗位歷練、不同的治校強(qiáng)校歷程，積累了豐富的管理治校經(jīng)驗(yàn)，他提煉形成了“關(guān)注每一個(gè)，激勵(lì)每一個(gè)，提升每一個(gè)，成就每一個(gè)”的辦學(xué)理念，創(chuàng)新提出了 “精·和·善”育人體系，撰寫的30多篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表，出版了教育專著《“精·和”文化破解縣域教育困境》。

理念引領(lǐng)，做內(nèi)涵發(fā)展的“領(lǐng)航者”

孟楠引領(lǐng)市至善學(xué)校立足滕州中華善城及“善城善教、學(xué)在滕州”教育品牌，結(jié)合市至善學(xué)校本身內(nèi)涵，提出了“精·和·善”“至善教育體系”，即“精于業(yè)，和于人，仁愛盡責(zé)，臻于至善”。

“精于業(yè)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“勇?lián)?dāng)、求實(shí)效、踏實(shí)干、有作為”，全體教職工“工作精心、過程精細(xì)、措施精準(zhǔn)、結(jié)果精致”，全體學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，錘煉一種特長?！?/span>

“和于人”，學(xué)校通過落實(shí)“四至”全面育人和諧發(fā)展工程，即至真立德導(dǎo)航系統(tǒng)、至新創(chuàng)新動(dòng)力系統(tǒng)、至美美育幸福系統(tǒng)、至博智育智慧系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“干群和諧、師師和諧、師生和諧、生生和諧、家校和諧、人境和諧”的崇高境界。

“臻于至善”，即家長善育、學(xué)校善管、教師善教、學(xué)生善學(xué)，全面踐行“善城善教 至善先行”。

“精·和·善”“至善教育體系”在學(xué)校全覆蓋、全方位推行、實(shí)施、夯實(shí)、提升，理念引領(lǐng)方向，思想產(chǎn)生力量，力量付諸行動(dòng)，行動(dòng)帶來變化，變化推進(jìn)發(fā)展，發(fā)展凝聚人心，這一切激發(fā)起至善人干事創(chuàng)業(yè)的熱情，集聚起奮進(jìn)拼搏的力量。2024年學(xué)校各項(xiàng)工作取得驕人成績，榮獲2024年全國國防教育示范學(xué)校、山東省2024年度教育考試工作表現(xiàn)突出單位、2024年山東省特色學(xué)校建設(shè)研究共同體成員學(xué)校、2024年棗莊市教育系統(tǒng)突出貢獻(xiàn)單位、棗莊市級(jí)優(yōu)秀教育教學(xué)改革成果二等獎(jiǎng)、2024年學(xué)雷鋒工作先進(jìn)單位。

管理立校，做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的“指揮家”

孟楠一直注重抓班子、強(qiáng)管理，著力夯實(shí)“大學(xué)校，精管理”，制定了領(lǐng)導(dǎo)班子“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)”的工作原則，突出抓“工作精心、過程精細(xì)、措施精準(zhǔn)、結(jié)果精致”的精致管理，抓實(shí)抓細(xì)部門和年級(jí)管理。

一是制定“執(zhí)行校長負(fù)責(zé)制”下的“一級(jí)三部制”管理機(jī)制，即：副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行校長，全盤負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的教學(xué)與管理，每個(gè)年級(jí)根據(jù)班級(jí)數(shù)量分成三個(gè)部，設(shè)三名部主任，每個(gè)部設(shè)兩名副主任，分工協(xié)作，各把一口，團(tuán)結(jié)高效。這樣抓實(shí)抓細(xì)了管理，促進(jìn)了級(jí)部、年級(jí)、學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量的提升。

二是開展班級(jí)間競賽和班級(jí)內(nèi)競優(yōu)，激生動(dòng)力，激發(fā)活力，促進(jìn)向上。即：班級(jí)間開展“比星賽旗”，班級(jí)內(nèi)開展“小組競優(yōu)”。學(xué)校組織開展激情早讀、激情宣誓、激情跑操、陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生全面競賽競優(yōu)的內(nèi)驅(qū)力；倡導(dǎo)上課無“三閑四無”現(xiàn)象，學(xué)生做到“三不準(zhǔn)”，課間“兩清”。校園精神面貌煥然一新，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)行為和核心素養(yǎng)的全面提升。在第八屆全國青少年無人機(jī)暨科技模型大賽中，初中部魏辰熙、劉景圓分獲一、二等獎(jiǎng)，小學(xué)部李茂瑜、郝俊杰榮獲學(xué)生組二等獎(jiǎng)；在2024年滕州市第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽中，排球隊(duì)榮獲男子組團(tuán)體第二名和女子組團(tuán)體第四名；在2024年第四屆“山青之星”山東省青少年風(fēng)采大賽中，劉詩羽、孔俊杰榮獲一等獎(jiǎng)，袁博遠(yuǎn)榮獲二等獎(jiǎng)，小學(xué)部彭梓芮榮獲三等獎(jiǎng)。

成就師生，做立德樹人的“教育家”

孟楠始終堅(jiān)持四個(gè)“一”育人理念，即：“關(guān)注每一個(gè)、激勵(lì)每一個(gè)，提升每一個(gè)、成就每一個(gè)”。學(xué)校以及班主任和任課教師，不僅關(guān)注學(xué)生這一節(jié)課、這一學(xué)期的表現(xiàn)和成長，更主要的是關(guān)注學(xué)生整個(gè)初中階段的發(fā)展和變化，關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，踐行“讓至善影響一生”的辦學(xué)目標(biāo)。為落實(shí)四個(gè)“一”育人理念，他推動(dòng)實(shí)行“年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生三級(jí)自主管理”模式，健全多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系，全面促進(jìn)了至善學(xué)生自主發(fā)展，全面成長。

學(xué)校著力助推教師專業(yè)發(fā)展，制定了“半天無課日”集備通課、“贏在新課堂”示范課立標(biāo)課、“人人一堂課”常態(tài)賽課、教師基本功大比武等制度；開展了“青藍(lán)同盛”工程、“三名工程”、班主任培訓(xùn)暨未來教育家論壇；建設(shè)了心理健康指導(dǎo)中心、家庭教育指導(dǎo)中心，教師幸福成長工作坊；進(jìn)行了“善教”標(biāo)兵、師德標(biāo)兵、三八紅旗手標(biāo)兵、學(xué)雷鋒標(biāo)兵等評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng)，教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師、標(biāo)兵等進(jìn)行大面積表彰。學(xué)校教師們的付出和成績“被看見”“被肯定”，激發(fā)了廣大教師的“善教”熱情，提升了“善教”水平。目前，學(xué)校擁有省、市、縣三級(jí)名師8名，山東省家庭教育指導(dǎo)名師3名，棗莊名師1名，滕州名師、教學(xué)名師3名，棗莊、滕州兼職教研員12名。2023-2024學(xué)年，耿慶凱、馬田被評(píng)為滕州市學(xué)科帶頭人，李其菊、周夢瑩、趙敏、張瑞苓、劉亞東等五位老師被評(píng)為滕州市教學(xué)能手，王娜、孔立等35位老師被評(píng)為滕州市骨干教師，李其菊老師獲棗莊市國家安全教育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，王龍老師的安全教育教案獲棗莊市一等獎(jiǎng)，李琳琳等9名老師榮獲中小學(xué)新課堂達(dá)標(biāo)教學(xué)基本功比賽一等獎(jiǎng)，高欣等8名老師榮獲二等獎(jiǎng)。

“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！?。孟楠始終按照一個(gè)好校長的標(biāo)準(zhǔn)奮楫篤行，躬耕不輟，2022年他被確定為山東省第三期齊魯名校長，2023年“孟楠齊魯名校長領(lǐng)航工作室”入選山東省第二批齊魯名師名校長領(lǐng)航工作室計(jì)劃建設(shè)名單。教育使命在肩，永遠(yuǎn)沖刺奔跑。孟楠積極發(fā)揮名校長輻射帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)劉磊、劉冬梅等一批校長成長為名校長、李琳琳等一批老師成為名師，為全市“三名工程”建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)；現(xiàn)在他正帶領(lǐng)市至善學(xué)校朝著“一流市直、棗莊強(qiáng)校、齊魯名?！钡陌l(fā)展目標(biāo)跨越邁進(jìn)。