（教研信息）西關(guān)小學(xué)“學(xué)名師，讀名作，上名課”活動方案
?
讀書是教書的必需，是專業(yè)成長的“永恒路徑”，是教育生活的“明智選擇”。特級教師于漪先生說：“教師的成長之源便是讀書?！边@句話一語道破讀書對于教師成長的重要性。
寒假來臨，西關(guān)小學(xué)為了進(jìn)一步提升教師的專業(yè)知識及核心素養(yǎng)，樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念，養(yǎng)成“與書為伴”的習(xí)慣，堅持“讀書好、讀好書、好讀書”，過一個歡樂祥和、書香馥郁的假期，將組織開展“學(xué)名師，讀名作，上名課”活動，引導(dǎo)和激勵教師的專業(yè)化發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步提升教師的專業(yè)知識及核心素養(yǎng)，樹立終生學(xué)習(xí)的教育理念，養(yǎng)成“與書為伴”的習(xí)慣，西關(guān)小學(xué)積極營造濃郁的書香文化，以讀書活動為載體，積極搭建讀書交流的平臺，引導(dǎo)和激勵青年教師“學(xué)名師，讀名作，上名課”，以讀書為支點(diǎn)，真正撬動西關(guān)小學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 ??長：王其敏
副組長： 胡秋藤 ?蔣繼凱、周廣玲、高永來
成 ??員：李娜、黃浩、趙連真、孫娜
三、考評小組
組 ??長：胡秋藤
考評成員：李娜、黃浩、趙連真、孫娜、各年級級部主任
四、活動目標(biāo)
1.搭建教師閱讀和相互交流的平臺，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
2.擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識淵博，涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。
3.提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
五、參加人員
近五年（2021年至2025年）參加工作的全體青年教師。
六、活動措施及要求
1.活動時間：2025年9月至2026年1月。
2.共讀書目：《給語文老師的新建議》?《種子課2.0——如何教對數(shù)學(xué)課》《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》《中小學(xué)綜合實踐活動課程實施策略》《讓教師變得更好的75個方法》等。
3.推薦閱讀書籍
各成員可以閱讀學(xué)校推薦的書籍，也可按自身閱讀興趣讀自備藏書，書籍內(nèi)容為：名家名著、教育理論、教育管理、教育心理、教師專業(yè)成長、學(xué)科教學(xué)雜志等。
4.自主閱讀學(xué)習(xí)要求
（1）讀書筆記：
每天閱讀不少于半小時，適時寫讀書筆記。
（2）讀書心得：
要求原創(chuàng)，每本書至少一篇，每篇不少于1000字。
（3）閱讀過程性交流
青年教師根據(jù)閱讀感受，與同組教師隨機(jī)交流 。 ?
5.讀書活動分享
開展讀書分享活動，交流心得體會、分享經(jīng)驗成果，互相學(xué)習(xí)，共同提升?？蛇m當(dāng)以多媒體課件輔助分享交流。分享會后上交各項學(xué)習(xí)成果材料。
6.?上一節(jié)匯報課
將讀書所得運(yùn)用于實踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，計劃2026年3月參加青藍(lán)工程結(jié)對子中的青年教師上一節(jié)匯報課。
?
荊河街道西關(guān)小學(xué)
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
檔案有效時間為2025年9月至2026年1月。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
