（規(guī)劃計(jì)劃）2025年西關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃
2025年西關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃
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一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以上級(jí)教育部門新學(xué)年的工作要求為目標(biāo)，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，切實(shí)辦好人民更加滿意的教育，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教育教學(xué)研究力度，務(wù)師創(chuàng)新，積極提升學(xué)校的教育教學(xué)品質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化管理，完善教學(xué)常規(guī)制度、校本研訓(xùn)制度、課堂達(dá)標(biāo)制度等，切實(shí)抓好教學(xué)管理工作，提高教育教學(xué)效益。
2.抓好學(xué)校教科研工作，繼續(xù)深化以“一課一研”為載體的校本研訓(xùn)；
3.加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見(jiàn)，加強(qiáng)協(xié)作。強(qiáng)化作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。
4.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師的導(dǎo)向作用，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度，通過(guò)青藍(lán)結(jié)對(duì)、三名工程、課堂達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，提高全體教師的教學(xué)水平。
5.狠抓各年級(jí)教學(xué)工作，尤其是畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭(zhēng)今年六年級(jí)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
6.發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)全體教師的育人積極性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
三、工作任務(wù)
1.加強(qiáng)思想理論武裝。全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，持續(xù)強(qiáng)化理論武裝，鞏固學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育成果。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，固本培元、凝心鑄魂，提升黨員干部思想理論水平和工作水平。
2.抓實(shí)全面從嚴(yán)治黨。嚴(yán)格落實(shí)黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，扎實(shí)開(kāi)展民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活。加強(qiáng)對(duì)“三重一大”事項(xiàng)集體決策的監(jiān)督。深入推進(jìn)廉潔治教，著力開(kāi)展警示教育、黨紀(jì)法規(guī)教育，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，積極創(chuàng)建市級(jí)廉政教育示范基地。
3.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌作用，實(shí)施教育黨建基礎(chǔ)工作鞏固提升行動(dòng)，優(yōu)化基層黨組織建設(shè)，完善黨員積分量化管理制度，推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)深度融合。實(shí)施“黨建+”龍頭引領(lǐng)工程、黨員“雙培養(yǎng)”工程，推動(dòng)黨建、業(yè)務(wù)互融共進(jìn)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。推動(dòng)黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建，做好少先隊(duì)、工會(huì)、關(guān)心下一代、等工作。
4.守牢意識(shí)形態(tài)陣地。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，強(qiáng)化履職盡責(zé)，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，筑牢風(fēng)險(xiǎn)防范屏障。加強(qiáng)新聞宣傳，把握正確輿論導(dǎo)向，打造三級(jí)聯(lián)動(dòng)立體宣傳格局，展示教育成績(jī)亮點(diǎn)，講好教育故事，推動(dòng)教育正能量實(shí)現(xiàn)大流量，進(jìn)一步擴(kuò)大教育品牌影響力和公信力。健全教育輿情監(jiān)測(cè)、報(bào)告、處置機(jī)制，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。動(dòng)態(tài)開(kāi)展師生信教和校園周邊宗教場(chǎng)所排查，堅(jiān)決抵御和防范宗教滲透。
5.深入推進(jìn)實(shí)施全環(huán)境立德樹(shù)人。完善全員育人導(dǎo)師制度，形成全員、全過(guò)程、全方位育人格局。深化中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，構(gòu)建育人新機(jī)制。實(shí)施校園文化建設(shè)提升行動(dòng)，做好文明校園創(chuàng)建，積極參加“善教示范校”“雷鋒學(xué)?！痹u(píng)選。鞏固擴(kuò)大“雙減”“五項(xiàng)管理”成果，開(kāi)展“中小學(xué)生睡眠保障行動(dòng)”，規(guī)范辦學(xué)行為。
6.深化未成年人思想道德建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)美德教育系列活動(dòng)，舉行“新時(shí)代好少年”“美德少年”“善城好少年”評(píng)選。積極參加“國(guó)學(xué)小名士”誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植和傳承“善”文化。開(kāi)展青少年傳承紅色基因教育、國(guó)防教育和民族團(tuán)結(jié)教育，做好鑄牢中華民族共同體意識(shí)試點(diǎn)學(xué)校建設(shè)。加強(qiáng)預(yù)防青少年犯罪、毒品預(yù)防、反邪教教育。實(shí)施學(xué)生心理健康教育提升行動(dòng)，加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍培訓(xùn)，開(kāi)足開(kāi)好心理健康教育課，落實(shí)篩查和備案跟蹤制度，構(gòu)建全面預(yù)防、有效預(yù)警、及時(shí)干預(yù)、轉(zhuǎn)介暢通、全程管控的工作體系。
7.促進(jìn)五育融合發(fā)展。全面加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校體育、美育工作。深入推行學(xué)校陽(yáng)光體育大課間、每天一節(jié)活動(dòng)課，確保每天一小時(shí)校園體育鍛煉時(shí)間。四月份舉辦“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”，積極組織參加市局舉辦的“奔跑吧·少年”中小學(xué)10項(xiàng)體育競(jìng)技比賽活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。舉辦“慶六一”文藝展演，提高學(xué)生藝術(shù)水平。加強(qiáng)體育美育特色學(xué)校、特色社團(tuán)建設(shè)，做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)。開(kāi)展科技教育，助力科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)。豐富、拓展勞動(dòng)教育實(shí)施途徑，提升勞動(dòng)教育質(zhì)量。
8.健全家校社協(xié)同育人機(jī)制。貫徹落實(shí)教育部等十三部門《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見(jiàn)》，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，健全家校社協(xié)同的育人機(jī)制，構(gòu)建家庭養(yǎng)育、學(xué)校教育、社會(huì)培育“三育協(xié)同”育人格局。組建家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)，推進(jìn)家庭教育名師工作室建設(shè)，積極開(kāi)展家校合作育人活動(dòng)。
9.持續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。建立健全師德建設(shè)工作機(jī)制，開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育和專項(xiàng)整治，強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng)作用，增強(qiáng)教師政治意識(shí)和品質(zhì)修養(yǎng)。以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人”為核心，強(qiáng)化師德教育和考核，全面提高教師的職業(yè)道德水平，組織“最美教師”“教書育人楷模”“十佳師德標(biāo)兵”“善教標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，選樹(shù)榜樣典型。
10.推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)優(yōu)化“名師帶教、梯級(jí)提升、全員提高”教師培養(yǎng)新途徑，創(chuàng)新新入職教師培養(yǎng)載體，持續(xù)抓好遠(yuǎn)程研修、市培省培國(guó)培工作，加強(qiáng)名師工作室和學(xué)科中心團(tuán)隊(duì)建設(shè)，組織開(kāi)展“教學(xué)名師”“一師一優(yōu)課”評(píng)選、教學(xué)技能專項(xiàng)展示等活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)提升。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。持續(xù)推進(jìn)“三名工程”評(píng)選，建設(shè)名師工作室，充分發(fā)揮名師、名校長(zhǎng)、名班主任的輻射、帶動(dòng)作用。
11.提升教育科學(xué)研究能力。做好課題研究，做好省市級(jí)課題的申報(bào)、研究、結(jié)題工作。繼續(xù)推進(jìn)好滕州市級(jí)“贏在新課堂”系列課題的研究。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究意識(shí)，從教育思想觀念的改革入手，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)和教學(xué)管理中存在的問(wèn)題，以問(wèn)題為導(dǎo)向積極探索改革的方法，堅(jiān)持理論研究與改革實(shí)踐相結(jié)合，邊研究、邊實(shí)踐、邊改革、邊建設(shè)，善于總結(jié)研究成果，及時(shí)推廣。
12.深化新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。建立學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)常態(tài)化機(jī)制，積極推動(dòng)大概念統(tǒng)領(lǐng)下的單元整體教學(xué)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。繼續(xù)實(shí)施強(qiáng)課提質(zhì)、作業(yè)提質(zhì)、整本書閱讀和名著進(jìn)課堂行動(dòng)。開(kāi)展好“落實(shí)新課標(biāo)，贏在新課堂”活動(dòng)，組織開(kāi)展新課堂達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)基本功、學(xué)歷案評(píng)選等活動(dòng)。
13.強(qiáng)化依法治教治校。大力推進(jìn)依法治教、依法治校，努力提升教體系統(tǒng)行政執(zhí)法專業(yè)化水平，確保“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”平臺(tái)監(jiān)管事項(xiàng)及時(shí)率、覆蓋率100%。開(kāi)展法治教育月、國(guó)家憲法日、憲法知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽等活動(dòng)。
14.深入推進(jìn)研學(xué)實(shí)踐工作。繼續(xù)組織三至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
15.深化平安校園建設(shè)。健全學(xué)校安全工作協(xié)同管理責(zé)任機(jī)制，推行學(xué)校安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)“校園天眼”工程，優(yōu)化升級(jí)智慧校園智能預(yù)警平臺(tái)，深入開(kāi)展校園消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防溺水、防校園欺凌、暴力專項(xiàng)治理及校園及周邊綜合治理，實(shí)施校車及違規(guī)騎行專項(xiàng)整治行動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)“1530”提醒教育，加強(qiáng)案例警示教育，積極開(kāi)展生存教育，提升學(xué)生自救自護(hù)能力。加強(qiáng)重點(diǎn)群體和特殊學(xué)生關(guān)心關(guān)愛(ài)，守護(hù)學(xué)生生命安全。
16.開(kāi)辟教育數(shù)字化新賽道。迎接省智慧教育示范區(qū)驗(yàn)收評(píng)估。實(shí)施多媒體、教師用機(jī)、學(xué)生用機(jī)和實(shí)驗(yàn)室設(shè)施的配備更新工程；實(shí)施教育網(wǎng)千兆入校工程，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，發(fā)揮入侵監(jiān)測(cè)預(yù)警優(yōu)勢(shì)，持續(xù)做好網(wǎng)絡(luò)空間的凈化和風(fēng)險(xiǎn)的處置工作。
17.全面落實(shí)資助幫扶政策。進(jìn)一步做好學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)全面應(yīng)用，落實(shí)全學(xué)段、全覆蓋的學(xué)生資助服務(wù)管理，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。強(qiáng)化資助政策宣傳力度，積極拓展和創(chuàng)新對(duì)外宣傳渠道，擴(kuò)大資助宣傳的輻射范圍。完善困難教職工梯度幫扶制度，確保“應(yīng)幫盡幫”。
18.全力做好后勤保障工作。規(guī)范教育教學(xué)設(shè)備、用品及小額工程項(xiàng)目的政府采購(gòu)工作，實(shí)施“預(yù)算一體化采購(gòu)平臺(tái)”“齊魯云采—網(wǎng)上商城”采購(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校食堂配餐的管理，創(chuàng)建省星級(jí)食堂及省營(yíng)養(yǎng)健康學(xué)校。
19.提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。嚴(yán)格落實(shí)健康教育課時(shí)，構(gòu)建學(xué)校衛(wèi)生與健康教育體系，強(qiáng)化校園傳染病及常見(jiàn)病防控能力。做好學(xué)生健康體檢，抓好學(xué)生近視防控，近視率降低1個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)施學(xué)生應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能普及行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校急救設(shè)施建設(shè)和師生救護(hù)技能培訓(xùn)。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)校園垃圾分類工作。
