（教研信息）滕州五中教研活動實施方案
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時間：2024-06-03 11:43:30
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1.教研活動形式。每周的教研活動包括學科組集體備課、觀摩研討、評課議課、教學經(jīng)驗交流、課例研討、課題研究等形式。
2.教研活動時間。教研活動有集中和分散兩種形式，周二（三）下午是集中教研時間。周二下午為數(shù)學、物理、化學、生物、信息、體育，周三下午為語文、英語、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)。周一第七節(jié)為文科一課一研活動時間，周四第七節(jié)為理科一課一研活動時間。各級部在課時設置上要保證備課組的教師（包含兼課的學校領導）人人都能參與。
3.教研活動內(nèi)容。
（1）第五節(jié)課聽課、學習交流等，第六節(jié)課說課、評課、集體備課等。
（2）各備課組依據(jù)學科學期教學計劃，制訂周教學計劃，統(tǒng)一教學內(nèi)容和教學進度，統(tǒng)一課時教學目標和重難點。周計劃的內(nèi)容要涉及教學進度、教案和學案的編寫數(shù)量、作業(yè)的布置與批改次數(shù)、周練等環(huán)節(jié)。
（3）圍繞本周的教研活動主題確定中心發(fā)言人。教研活動的主要內(nèi)容有研究課程標準、教材教法、課程資源以及教學工作中的具體問題。研討選題要增強問題意識，梳理教學實踐中的真問題，研究角度要切合實際，發(fā)現(xiàn)小細節(jié)，研究小問題，提出小策略。
（4）積極構(gòu)建基于單元“備、教、學、評”一體化教學推進模式。抓實單元整體備課，精心編制課程綱要；做好單元整體設計和評價設計。
（5）探討教研組特色項目，提高教研活動質(zhì)量，構(gòu)建學習型、合作型、研究型教研組，促進教師專業(yè)化、特色化發(fā)展。
（6）學校對教研活動的開展和落實情況進行檢查并通報。
