（規(guī)劃計劃）滕州市荊河街道滕南中學(xué)2025-2026學(xué)年規(guī)劃計劃及執(zhí)行情況
2025年，是全面推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、深化“五育融合”的關(guān)鍵之年，是學(xué)校創(chuàng)辦“新時代齊魯名?！钡墓灾?，也是鞏固教育高質(zhì)量發(fā)展成果、邁向內(nèi)涵發(fā)展新高度的突破之年，意義重大而深遠(yuǎn)。一年來，學(xué)校深入貫徹落實市教體局各項決策部署，錨定“業(yè)精人和、名校創(chuàng)建”核心目標(biāo)，聚焦質(zhì)量提升、特色打造、師資賦能、智慧轉(zhuǎn)型，深耕“精·和”教育沃土，繪就“人人出彩、全面發(fā)展”的育人新圖景，全力滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)均衡教育的期盼，讓每一位南中學(xué)子都能在成長路上綻放光彩?，F(xiàn)將2025年工作完成情況及2026年重點(diǎn)工作計劃總結(jié)如下：
一、2025年工作完成情況
（一）黨建鑄魂，引領(lǐng)發(fā)展航向
學(xué)校始終堅持黨總支全面領(lǐng)導(dǎo)，把牢社會主義辦學(xué)方向，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，扎實開展主題教育常態(tài)化長效化建設(shè)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作全局。強(qiáng)化班子政治建設(shè)與能力建設(shè)，嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，常態(tài)化開展黨史學(xué)習(xí)教育、黨性錘煉活動，健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷與黨務(wù)公開機(jī)制，激發(fā)黨組織內(nèi)生動力。
深化黨建品牌內(nèi)涵，推動黨建與教育教學(xué)深度融合，構(gòu)建“黨建+教學(xué)提質(zhì)”“黨建+德育鑄魂”“黨建+安全護(hù)航”“黨建+智慧教育”“黨建+家校共育”“黨建+五育融合”六大融合體系，實現(xiàn)黨建工作與學(xué)校發(fā)展同頻共振。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師先鋒模范作用，創(chuàng)新“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊建”育人鏈條，拓展黨團(tuán)隊一體化教育空間。
（二）提質(zhì)培優(yōu)，教學(xué)成果再創(chuàng)輝煌
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線，聚焦“創(chuàng)辦新時代齊魯名校”目標(biāo)，扎實推進(jìn)教學(xué)精細(xì)化管理與課堂教學(xué)改革，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。深化“精·和”新課堂教學(xué)模式實踐，構(gòu)建“教—學(xué)—評”一體化教學(xué)體系，常態(tài)化開展“一課一研一思”、校長約課、推門聽課、人人一堂好課等活動，推動課堂教學(xué)精準(zhǔn)高效、提質(zhì)增效。
強(qiáng)化教研賦能，構(gòu)建“四級四維”教研評價體系，覆蓋省、市、區(qū)、校四級，涵蓋教學(xué)、管理、社科、學(xué)會四大維度，推動教研工作走深走實。2025年，在全市中小學(xué)優(yōu)秀單元學(xué)歷案設(shè)計遴選活動中，學(xué)校29件作品全部獲獎，28件斬獲一等獎，獲獎數(shù)量與質(zhì)量均居全市首位。深入推進(jìn)“三名工程”，實施“振翅”“扶翼”“翱翔”三大培養(yǎng)計劃，培優(yōu)成效顯著。2025年初中學(xué)業(yè)水平考試再創(chuàng)歷史新高：滕州一中“騰云學(xué)堂”錄取17人，自主招生錄取62人，一中過線717人，全市前三名獨(dú)占2人，650分以上高分段達(dá)4人。2025年高考，學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生楊楠、董隆佩分別以全市第一、第二名的成績考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，彰顯卓越育人實力。學(xué)校在2024年全市綜合考核中位列國辦中學(xué)第一名，獲評“綜合考核評價先進(jìn)單位”，實現(xiàn)歷史性突破。
（三）五育融合，育人品質(zhì)全面提升
學(xué)校全面落實“五育并舉”，深入踐行“六聲教育”理念，構(gòu)建“361”特色課程體系，打造“書香+墨香”校園，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。德育工作深耕細(xì)作，堅持立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制，實施學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化、感恩勵志、心理健康等主題教育活動，培育學(xué)生良好道德品質(zhì)與健全人格。
體育美育精彩紛呈，嚴(yán)格落實體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，開展陽光體育、大課間、校園運(yùn)動會、球類聯(lián)賽等活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；開設(shè)書法、繪畫、音樂、舞蹈、非遺傳承等特色課程與社團(tuán)活動，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，提升審美素養(yǎng)。勞動教育落地見效，構(gòu)建校內(nèi)外勞動實踐基地，開展家務(wù)勞動、校園勞動、社會實踐勞動等活動，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念與實踐能力。心理健康教育扎實推進(jìn)，建立“學(xué)?！彝ァ鐣比灰惑w心理健康支持體系，開設(shè)心理課程、開展心理輔導(dǎo)、組織心理講座，筑牢學(xué)生心理健康防線。學(xué)校獲評“棗莊市五育融合示范?！薄半菔械掠ぷ飨冗M(jìn)單位”，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提升。
（四）智慧賦能，辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化
學(xué)校堅持“硬件提質(zhì)、軟件升級、智慧賦能”原則，持續(xù)改善辦學(xué)條件，推進(jìn)智慧校園建設(shè)，為教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅實保障。2025年，完成南校配套設(shè)施升級工程，優(yōu)化教學(xué)樓、實驗室、功能室布局，更新智慧黑板、實驗儀器、圖書資料等教學(xué)設(shè)備，實現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化。推進(jìn)校園文化建設(shè)，打造“清北學(xué)子路”“書香長廊”“雷鋒書吧”等文化景觀，以環(huán)境育人浸潤心靈。
加快教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，實施人工智能教育應(yīng)用普及工程，開展教師AI技能培訓(xùn)，推動AI與備課、授課、作業(yè)批改、學(xué)情分析、家校溝通等教學(xué)場景深度融合，構(gòu)建智慧教育新生態(tài)。升級校園網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、監(jiān)控?zé)o死角，提升校園安全管理與信息化管理水平。完善后勤保障體系，優(yōu)化校園綠化、美化、凈化工程，提升食堂、宿舍管理服務(wù)質(zhì)量，為師生營造安全、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。學(xué)校獲評“棗莊市智慧校園示范校”“滕州市校園綠化美化先進(jìn)單位”，辦學(xué)條件達(dá)到區(qū)域一流水平。
（五）師德引領(lǐng)，師資隊伍迭代升級
學(xué)校堅持“師德為先、師能為本”，實施“1358”名師培養(yǎng)工程，推進(jìn)教師評價改革，構(gòu)建“一核二基四翼”教師成長體系，賦能教師專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展“強(qiáng)學(xué)習(xí)、踐行動、修師德、樹形象”系列活動，舉辦“最美教師”“十佳班主任”“師德標(biāo)兵”等評選活動，引導(dǎo)教師廉潔從教、潛心育人。
搭建教師成長平臺，實施“三航計劃”（啟航、領(lǐng)航、遠(yuǎn)航），建立教師發(fā)展梯隊，開展“精·和”新課堂論壇、名師大講堂、骨干教師示范課、青年教師達(dá)標(biāo)課等活動，組織教師參加各級各類培訓(xùn)、教研交流、技能競賽，促進(jìn)教師專業(yè)能力提升。2025年，多名教師獲評市級“優(yōu)秀教師”“教學(xué)能手”“學(xué)科帶頭人”，在省、市優(yōu)質(zhì)課評比、教學(xué)基本功大賽中斬獲佳績，教師隊伍整體素質(zhì)顯著提升，形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
（六）安全筑牢，校園環(huán)境平安和諧
學(xué)校始終把安全工作放在首位，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，健全“五位一體”安全管理育人體系，織密安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保校園安全穩(wěn)定。壓實安全責(zé)任，推進(jìn)“一崗雙責(zé)”和安全首遇制，完善安全管理制度與應(yīng)急預(yù)案，常態(tài)化開展安全隱患排查整治，做到排查不留死角、整改不留盲區(qū)。
聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域安全管理，用好育、全、新、細(xì)、嚴(yán)“五字訣”防范校園欺凌，筑牢校園欺凌排查雙重屏障，建立防欺凌師生評價機(jī)制，切實保障學(xué)生身心健康。實施部門聯(lián)動、治安巡邏、規(guī)范經(jīng)營“三推進(jìn)”舉措，整治校園周邊環(huán)境，消除安全隱患。常態(tài)化開展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防詐騙、禁毒等安全教育活動，提升師生安全防范意識與自救互救能力。學(xué)校獲評“棗莊市校園安全工作先進(jìn)集體”“滕州市平安校園示范校”“滕州市食品安全管理先進(jìn)集體”，連續(xù)多年實現(xiàn)校園安全零事故，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、2026年重點(diǎn)工作計劃
（一）黨建引領(lǐng)，筑牢高質(zhì)量發(fā)展根基
1.強(qiáng)化政治建設(shè)：持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，鞏固拓展主題教育成果，提升黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
2.深化品牌建設(shè)：升級黨建品牌內(nèi)涵，豐富“黨建+”融合載體，推動黨建工作與教育教學(xué)、師德師風(fēng)、校園文化深度融合，打造具有南中特色的黨建品牌標(biāo)桿。
3.加強(qiáng)隊伍建設(shè)：嚴(yán)格黨員教育管理，做好黨員發(fā)展工作，開展黨性錘煉、先鋒崗創(chuàng)建等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；加強(qiáng)班子建設(shè)，提升班子履職能力與管理水平。
4.凝聚育人合力：深化“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊建”工作，加強(qiáng)黨團(tuán)隊一體化建設(shè)，凝聚育人合力；推進(jìn)家校社協(xié)同育人，構(gòu)建全方位、立體化育人格局。
（二）質(zhì)量攻堅，沖刺齊魯名校目標(biāo)
1.深耕課堂改革：持續(xù)深化“精·和”新課堂教學(xué)模式，推進(jìn)“教—學(xué)—評”一體化改革，打造智慧課堂、高效課堂、特色課堂，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.強(qiáng)化教研賦能：完善“四級四維”教研體系，聚焦教學(xué)重難點(diǎn)開展專題教研，推動課題研究與教學(xué)實踐深度融合；推廣優(yōu)秀單元學(xué)歷案設(shè)計經(jīng)驗，提升教師教研能力。
3.優(yōu)化培優(yōu)體系：深入推進(jìn)“三名工程”，完善“振翅”“扶翼”“翱翔”培養(yǎng)計劃，加強(qiáng)尖子生、特長生培養(yǎng)，力爭2026年中考在自主招生、一中錄取人數(shù)、高分段人數(shù)上實現(xiàn)新突破。
4.推進(jìn)智慧教學(xué)：全面落實人工智能教育應(yīng)用全員培訓(xùn)成果，推廣AI輔助教學(xué)模式，建設(shè)智慧教學(xué)資源庫，推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，以智慧賦能教學(xué)提質(zhì)。
（三）五育深耕，培育全面發(fā)展時代新人
1.抓實德育鑄魂：堅持立德樹人，加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育，開展傳統(tǒng)文化、紅色基因、感恩勵志等主題活動；推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制，加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
2.強(qiáng)化體育美育：嚴(yán)格落實體育美育課程標(biāo)準(zhǔn)，開展陽光體育、校園運(yùn)動會、藝術(shù)展演等活動；豐富書法、繪畫、音樂、舞蹈、非遺等特色社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康、審美提升。
3.創(chuàng)新勞動教育：拓展校內(nèi)外勞動實踐基地，開展勞動技能培訓(xùn)、勞動實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念、勞動精神與實踐能力。
4.關(guān)愛心理健康：完善心理健康教育體系，加強(qiáng)心理教師隊伍建設(shè)，開展心理課程、心理輔導(dǎo)、心理篩查等工作，筑牢學(xué)生心理健康防線。
（四）師能提升，鍛造高素質(zhì)專業(yè)化隊伍
1.強(qiáng)化師德建設(shè)：持續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，健全師德考核、獎懲機(jī)制，引導(dǎo)教師堅守師德底線、踐行育人使命，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
2.實施名師培養(yǎng)：深化“1358”名師培養(yǎng)工程，推進(jìn)“三航計劃”，搭建教師成長平臺，開展名師大講堂、教學(xué)論壇、技能競賽等活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
3.加強(qiáng)培訓(xùn)研修：組織教師參加各級各類培訓(xùn)、教研交流、跟崗學(xué)習(xí)，鼓勵教師開展教學(xué)研究、課題攻關(guān)、論文撰寫，提升教師專業(yè)能力與科研水平。
4.優(yōu)化評價機(jī)制：完善“一核二基四翼”教師評價體系，構(gòu)建多元化、發(fā)展性評價機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
（五）安全護(hù)航，建設(shè)平安和諧美麗校園
1.壓實安全責(zé)任：嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，健全安全管理責(zé)任制，完善安全管理制度與應(yīng)急預(yù)案，常態(tài)化開展安全隱患排查整治，確保校園安全穩(wěn)定。
2.強(qiáng)化重點(diǎn)管理：持續(xù)防范校園欺凌，完善排查、干預(yù)、處置機(jī)制；加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境；抓實消防安全、食品安全、交通安全、防溺水等重點(diǎn)領(lǐng)域安全管理。
3.深化安全教育：常態(tài)化開展安全主題教育活動，提升師生安全防范意識與自救互救能力；加強(qiáng)心理健康教育，防范學(xué)生心理危機(jī)事件發(fā)生。
4.優(yōu)化校園環(huán)境：持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，完善文化景觀、育人設(shè)施；提升后勤服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化校園綠化、美化、凈化工程，打造平安、和諧、美麗、智慧校園。
（六）統(tǒng)籌推進(jìn)，破解發(fā)展瓶頸難題
1.優(yōu)化招生工作：積極爭取市、街兩級黨工委、政府及相關(guān)部門支持，科學(xué)規(guī)劃招生計劃，化解校舍緊缺、師資缺編等問題，全力完成2026年招生任務(wù)。
2.完善硬件設(shè)施：持續(xù)推進(jìn)校園硬件提質(zhì)工程，升級實驗室、功能室、圖書館等設(shè)施設(shè)備；優(yōu)化南校配套建設(shè)，提升辦學(xué)硬件水平。
3.深化家校共育：健全家校溝通機(jī)制，開展家長學(xué)校、家長會、家訪等活動，引導(dǎo)家長樹立正確育人觀念，凝聚家校育人合力。
4.打造特色品牌：深化“精·和”教育品牌建設(shè)，豐富“六聲教育”“書香墨香校園”等特色內(nèi)涵，打造具有南中辨識度、影響力的教育品牌。
三、工作保障措施
圍繞2025-2026學(xué)年工作目標(biāo)與重點(diǎn)任務(wù)，學(xué)校將凝心聚力、真抓實干，以過硬作風(fēng)、有力舉措保障各項工作落地見效，奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
（一）轉(zhuǎn)作風(fēng)，強(qiáng)擔(dān)當(dāng)
加強(qiáng)思想政治教育，嚴(yán)明工作紀(jì)律，引導(dǎo)全體教師堅守“靜心教書、潛心育人”初心，心無旁騖投身教育事業(yè)。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，杜絕不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象，以“時時放心不下”的責(zé)任感對待工作，以“事事落實到位”的執(zhí)行力推動工作，形成求真務(wù)實、真抓實干、攻堅克難的優(yōu)良作風(fēng)。
（二）抓管理，提效能
健全學(xué)校治理體系，完善各項規(guī)章制度，堅持“制度管人、事業(yè)用人、情感留人”，提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理水平。加強(qiáng)班子隊伍、黨員隊伍、教師隊伍、班主任隊伍建設(shè)，充分挖掘年輕教師潛力，激發(fā)隊伍活力。強(qiáng)化過程管理與閉環(huán)管理，對重點(diǎn)工作、重點(diǎn)任務(wù)跟蹤督辦、限時辦結(jié)，確保各項工作高效推進(jìn)、落地見效。
（三）聚合力，促發(fā)展
樹立“全校一盤棋”思想，加強(qiáng)部門協(xié)作、年級聯(lián)動、學(xué)科配合，凝聚工作合力，形成上下同心、齊抓共管、共謀發(fā)展的良好局面。加強(qiáng)與上級部門、兄弟學(xué)校、社會各界的溝通聯(lián)系，爭取更多支持與資源，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。充分調(diào)動全體教職工、學(xué)生、家長的積極性、主動性、創(chuàng)造性，匯聚推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的磅礴力量。
（四）樹形象，創(chuàng)品牌
持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全體教職工廉潔從教、文明執(zhí)教，嚴(yán)守師德底線，杜絕違規(guī)違紀(jì)行為，用愛心、耐心、責(zé)任心對待每一位學(xué)生。深化校園文化建設(shè)，打造優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提升學(xué)校辦學(xué)品位與社會形象。堅持開放辦學(xué)，加強(qiáng)宣傳推介，講好南中故事、傳播南中聲音，全力把滕南中學(xué)辦成“讓上級放心、讓家長滿意、讓學(xué)生成才、讓社會點(diǎn)贊”的齊魯名校。
征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。2026年，滕南中學(xué)全體師生將繼續(xù)在上級部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)辦新時代齊魯名校為目標(biāo)，以教育情懷為動力，以實干擔(dān)當(dāng)為支撐，凝心聚力、砥礪前行，攻堅克難、奮勇爭先，為推動滕州教育高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)南中力量！
