????一、指導(dǎo)思想

??堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為根本遵循，認(rèn)真踐行 “為每一個(gè)教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，為每一個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”辦學(xué)理念，堅(jiān)持“五育并舉、融合育人”，堅(jiān)守“德育為首、質(zhì)量強(qiáng)?！?/span>辦學(xué)宗旨，以“新課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)”為總抓手，以“五達(dá)標(biāo)” 為核心杠桿，嚴(yán)格執(zhí)行滕州市教育和體育局及龍泉聯(lián)區(qū)工作部署，以學(xué)校規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，在學(xué)校管理、辦學(xué)條件改善、教育教學(xué)規(guī)范三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)突破，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。緊扣滕州市教育和體育局課程領(lǐng)導(dǎo)力提升三年行動(dòng)計(jì)劃要求，聚焦課程規(guī)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)、研究四大關(guān)鍵能力提升，推動(dòng)學(xué)校課程育人質(zhì)量全面升級(jí)，為學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。

二、工作目標(biāo)

（一）落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，全面提升學(xué)校管理水平，確保各項(xiàng)工作有序開展、管理效能顯著提升。

（二）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率與品質(zhì)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化教學(xué)管理與評(píng)估，確保學(xué)生學(xué)業(yè)水平持續(xù)提升，在各級(jí)各類考試與競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，強(qiáng)化繼續(xù)教育、教學(xué)研討、師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升管理團(tuán)隊(duì)與教師課程領(lǐng)導(dǎo)力，打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

（四）全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時(shí)代新人。

（五）開展 “六聲” 教育、“五育融合”系列主題活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

（六）深化家校合作，凝聚育人合力，構(gòu)建家校共育良好格局。

（七）嚴(yán)格落實(shí)校園食品安全管理規(guī)定，提升食品安全管理規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化水平。

（八）抓實(shí)校園安全工作，確保師生身心健康和校園平安穩(wěn)定。

（九）完成課程領(lǐng)導(dǎo)力提升2026 年強(qiáng)基規(guī)范階段任務(wù)，形成科學(xué)完善的學(xué)校課程實(shí)施方案，實(shí)現(xiàn)單元學(xué)歷案全員達(dá)標(biāo)，參與市級(jí)優(yōu)秀課程實(shí)施方案展評(píng)。

三、重點(diǎn)工作

（一）抓實(shí)黨建工作，筑牢發(fā)展根基

1. 加強(qiáng)思想建設(shè)：定期組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線方針政策及上級(jí)黨組織指示精神，開展專題講座、研討交流等活動(dòng)，提升黨員政治理論水平；強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)黨員教師樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2. 完善黨組織建設(shè)：健全黨組織工作制度，規(guī)范組織生活；加強(qiáng)黨員發(fā)展與積極分子培養(yǎng)，保持黨員隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性；密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)黨組織凝聚力與影響力。

3. 強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)：落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政教育與監(jiān)督；開展作風(fēng)整治，提升黨員干部工作作風(fēng)與辦事效率。

4. 打造黨建品牌：深化 “立德塔影高標(biāo)，樹人爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”黨建品牌，推進(jìn)“黨建 ＋” 模式，促進(jìn)黨建與教育教學(xué)、團(tuán)建、服務(wù)、課程建設(shè)深度融合；發(fā)揮黨員先鋒模范作用，引領(lǐng)課程改革與教學(xué)提升。

5. 健全制度保障：完善黨建工作制度與考核機(jī)制，將黨建工作納入學(xué)校整體考核，明確責(zé)任流程，推動(dòng)黨建工作規(guī)范化、制度化。

（二）深化教學(xué)改革，提升課程領(lǐng)導(dǎo)力

1. 推進(jìn)課堂教學(xué)改革：構(gòu)建以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的生本課堂，強(qiáng)化探究式教學(xué)與師生、生生互動(dòng)；打造 “學(xué)為中心、評(píng)伴全程” 課堂模式，落實(shí)大單元、真情境、真探究教學(xué)要求。

2. 強(qiáng)化課堂教學(xué)指導(dǎo)：圍繞新課標(biāo)育人指向、課堂評(píng)價(jià)意義、方法策略及評(píng)價(jià)量表設(shè)計(jì)開展研究；組織公開課、示范課，推進(jìn) “教 — 學(xué) — 評(píng)” 一體化落地。

3. 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)管理：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生每天作業(yè)時(shí)長(zhǎng)不超過 90 分鐘，實(shí)施作業(yè)申報(bào)、級(jí)部審核制度；加強(qiáng)作業(yè)有效性研究，推行感恩、體育、家務(wù)勞動(dòng)等特色作業(yè)，堅(jiān)持作業(yè)面批面改。

4. 實(shí)施單元學(xué)歷案攻堅(jiān)：開展學(xué)歷案設(shè)計(jì)系列培訓(xùn)，每月聚焦一個(gè)核心要素；建立學(xué)科組研討 — 課程質(zhì)量中心審核 — 校級(jí)抽查三級(jí)審核機(jī)制；10 月底前完成全員學(xué)歷案達(dá)標(biāo)考試，未達(dá)標(biāo)者專項(xiàng)幫扶；每學(xué)期匯編優(yōu)秀學(xué)歷案集，實(shí)現(xiàn)資源共享。

5. 優(yōu)化課程實(shí)施方案：成立課程方案研制小組，2026 年 6 月底前完成課程實(shí)施方案初稿，經(jīng)論證修訂后定稿；12 月底前參與市級(jí)優(yōu)秀課程實(shí)施方案展評(píng)。

（三）建強(qiáng)師資隊(duì)伍，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

1. 深化區(qū)域聯(lián)研：發(fā)揮區(qū)域聯(lián)研龍頭作用，統(tǒng)籌聯(lián)研方案，確保聯(lián)研活動(dòng)有主題、有目標(biāo)、有措施、有成果。

2. 發(fā)揮名師引領(lǐng)作用：依托棗莊市、滕州市兼職教研員及學(xué)科中心團(tuán)隊(duì)，每月開展教研活動(dòng)，發(fā)揮示范輻射作用，學(xué)校提供專項(xiàng)保障。

3. 推進(jìn)信息化教學(xué)：加快 “三通兩平臺(tái)”建設(shè)，構(gòu)建“信息化 ＋”教與學(xué)模式，落實(shí)“備 — 教 — 學(xué) — 評(píng)” 一致性，建立教師電子成長(zhǎng)檔案。

4. 完善教科研機(jī)制：落實(shí) “一課一研”制度，推行學(xué)科組“捆綁式”量化考核；明確學(xué)科主任職責(zé)，實(shí)施“青藍(lán)工程”“一師一優(yōu)課、一課一名師” 活動(dòng)。

5. 提升管理團(tuán)隊(duì)課程領(lǐng)導(dǎo)力：組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部參加市級(jí)課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，每月開展校內(nèi)課程管理研討，舉辦校長(zhǎng)講座、領(lǐng)導(dǎo)論壇，提升課程規(guī)劃與組織能力。

（四）強(qiáng)化德育教育，抓實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成

1. 建強(qiáng)德育工作隊(duì)伍：提升班主任專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)班主任向理論型、研究型轉(zhuǎn)變；加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)，完善學(xué)生自我教育、自我管理體系。

2. 規(guī)范學(xué)生日常行為：開展文明禮儀教育，規(guī)范儀容儀表與言談舉止；加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，建立違紀(jì)學(xué)生跟蹤檔案，強(qiáng)化常規(guī)督查與整改。

3. 提升德育工作實(shí)效：規(guī)范升旗儀式與國(guó)旗下講話，強(qiáng)化愛國(guó)主義教育；嚴(yán)格班會(huì)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育、“五項(xiàng)教育”；開展文明班級(jí)、三好學(xué)生等評(píng)選，豐富德育活動(dòng)載體。

4. 關(guān)注心理健康與協(xié)同育人：用好心理咨詢室，開展心理輔導(dǎo)；推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì) “三結(jié)合” 教育，拓寬育人渠道，共建良好育人環(huán)境。

（五）豐富課程體系，落實(shí)五育并舉

1. 推進(jìn)勞動(dòng)教育課程化：各年級(jí)每周開設(shè) 1 節(jié)勞動(dòng)課，依托勞動(dòng)實(shí)踐基地開展教學(xué)，建立勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系，倡導(dǎo)家庭勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。

2. 實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)社團(tuán)全覆蓋：堅(jiān)持 “全員參與 ＋ 精品課程”目標(biāo)，強(qiáng)化器樂隊(duì)、啦啦操等特色社團(tuán)，舉辦社團(tuán)展示周，落實(shí)“雙減”與“六聲教育、五育融合” 要求。

3. 開展多彩校園活動(dòng)：舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；開展社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

4. 完善三級(jí)課程體系：扎實(shí)落實(shí)國(guó)家課程，深度融合地方課程，培育校本課程亮點(diǎn)，構(gòu)建規(guī)范特色課程體系。

（六）精細(xì)學(xué)校管理，保障平穩(wěn)運(yùn)行

1. 完善管理制度：梳理修訂學(xué)校章程及規(guī)章制度，明確部門職責(zé)，強(qiáng)化協(xié)同配合，提升管理效能。

2. 強(qiáng)化安全管理：健全校園、食品、消防、網(wǎng)絡(luò)、心理健康等安全制度，落實(shí)書記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人職責(zé)；開展安全教育與應(yīng)急演練，日常巡查隱患，嚴(yán)格門禁管理。

3. 優(yōu)化后勤保障：堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，規(guī)范財(cái)務(wù)與校產(chǎn)管理，做好設(shè)施設(shè)備檢修維護(hù)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4. 精細(xì)化食堂管理：完善膳食監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組與家長(zhǎng)委員會(huì)，落實(shí) “日管控、周排查、月調(diào)度” 及校長(zhǎng)、家長(zhǎng)陪餐制度；規(guī)范食材采購、驗(yàn)收、出入庫管理，確保食品安全。

5. 加大宣傳力度：制定宣傳計(jì)劃，依托各級(jí)媒體平臺(tái)推送信息，挖掘辦學(xué)亮點(diǎn)，打造宣傳品牌，提升學(xué)校影響力。

四、2026 年月度重點(diǎn)工作安排

一月：新年啟航與規(guī)劃制定

1.召開全校教職工大會(huì)，總結(jié) 2025 年工作，部署 2026 年重點(diǎn)任務(wù)及課程領(lǐng)導(dǎo)力提升工作。

2.調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。

3.開展寒假前安全教育。

4.開展校園設(shè)施檢修維護(hù)。

二月：寒假活動(dòng)與師資培訓(xùn)

1.布置寒假作業(yè)，建立線上監(jiān)督機(jī)制。

2.組織教師培訓(xùn)與師德師風(fēng)教育，開展課程領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)培訓(xùn)。

3.籌備新學(xué)期教材、教具及教學(xué)進(jìn)度。

三月：開學(xué)典禮與常規(guī)教學(xué)啟動(dòng)

1.舉行開學(xué)典禮，表彰優(yōu)秀師生。

2.啟動(dòng)春季教學(xué)，開展青藍(lán)工程匯報(bào)課、一師一優(yōu)課、黨員示范課及學(xué)科特色活動(dòng)。

3.啟動(dòng)學(xué)校課程實(shí)施方案研制。

4.開展心理健康月與安全第一課教育。

四月：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與活動(dòng)月

1.組織期中質(zhì)量檢測(cè)，開展教學(xué)分析。

2.舉辦校園文化節(jié)、科技節(jié)、家長(zhǎng)開放日。

3.開展校際聯(lián)研與課程實(shí)施研討。

4.開展消防、交通安全檢查與專題教育。

5.推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)與志愿服務(wù)。

五月：常規(guī)教學(xué)與校園文化活動(dòng)

1.開展學(xué)科一師一優(yōu)課活動(dòng)。

2.組織中考計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作、體育考試。

3.開展 “5?12” 防震疏散演練。

4.舉辦五四主題活動(dòng)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)展評(píng)。

六月：學(xué)期總結(jié)與考試周

1.走訪老黨員，迎接建黨節(jié)。

2.組織期末復(fù)習(xí)與模擬考試。

3.召開學(xué)期總結(jié)會(huì)，完成課程實(shí)施方案初稿論證修訂。

4.開展英語單詞大賽、書香班級(jí)評(píng)選。

七月：暑期準(zhǔn)備與假期安排

1.組織期末質(zhì)量檢測(cè)與學(xué)期工作總結(jié)。

2.布置暑期作業(yè)，引導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐與閱讀。

3.開展校園設(shè)施維修改造。

4.組織教師暑期培訓(xùn)與學(xué)歷案專項(xiàng)培訓(xùn)。

5.開展防溺水安全教育。

八月：暑期活動(dòng)與資源準(zhǔn)備

1.做好新生入學(xué)籌備、報(bào)名分班工作。

2.更新教材、教具與教學(xué)資源庫。

3.開展教師培訓(xùn)與師德教育，完成課程實(shí)施方案定稿。

4.準(zhǔn)備市級(jí)課程方案展評(píng)材料。

九月：新學(xué)期開學(xué)與迎新活動(dòng)

1.舉行開學(xué)典禮，迎接新生入學(xué)。

2.啟動(dòng)秋季教學(xué)，開展教研活動(dòng)、青藍(lán)工程拜師、學(xué)歷案教研。

3.開展社團(tuán)招新、師德師風(fēng)教育、迎國(guó)慶系列活動(dòng)。

十月：教學(xué)質(zhì)量提升與評(píng)估

1.舉辦教學(xué)研討會(huì)，開展一師一優(yōu)課、校際聯(lián)研、課程領(lǐng)導(dǎo)力專題研討。

2.開展教學(xué)質(zhì)量自評(píng)，優(yōu)化課程與教學(xué)。

3.舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、讀書節(jié)活動(dòng)。

十一月：質(zhì)量提升與校園文化

1.開展感恩教育月主題活動(dòng)。

2.開展中期教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與整改。

3.組織教師業(yè)務(wù)展示、青年教師優(yōu)質(zhì)課、學(xué)歷案交流。

4.舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

十二月：年度總結(jié)與表彰大會(huì)

1.開展學(xué)科一師一優(yōu)課、迎元旦活動(dòng)。

2.各部門、年級(jí)年度工作總結(jié)，完成課程領(lǐng)導(dǎo)力提升年度總結(jié)。

3.舉行年度表彰大會(huì)。

4.課程實(shí)施方案參與市級(jí)優(yōu)秀展評(píng)。

5.開展寒假前安全教育。

五、保障措施

（一）組織保障

成立以書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同步設(shè)立課程領(lǐng)導(dǎo)力提升專項(xiàng)工作組，明確職責(zé)分工，定期召開工作推進(jìn)會(huì)，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

（二）制度保障

建立 “五達(dá)標(biāo)” 成果認(rèn)證、展示與獎(jiǎng)勵(lì)制度，與績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤；完善校本教研制度，保障教研時(shí)間與質(zhì)量；建立課程實(shí)施監(jiān)測(cè)機(jī)制，每學(xué)期開展專項(xiàng)檢查。

（三）資源保障

積極爭(zhēng)取上級(jí)政策與資金支持，設(shè)立課程領(lǐng)導(dǎo)力提升專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；搭建校內(nèi) “五達(dá)標(biāo)” 資源庫，匯聚課程方案、學(xué)歷案、教學(xué)視頻等資源；加強(qiáng)校地、校企合作，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源。

（四）經(jīng)費(fèi)保障

健全財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范預(yù)算執(zhí)行與審計(jì)監(jiān)督，推行財(cái)務(wù)公開；確保專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?？顚Ｓ?，提升資金使用效益。

（五）監(jiān)督評(píng)估

建立學(xué)生綜合素質(zhì)、教師專業(yè)發(fā)展、課程實(shí)施效果等多元評(píng)價(jià)體系；每學(xué)期開展全面評(píng)估，邀請(qǐng)專家參與，廣泛收集意見，形成評(píng)估 — 整改 — 提升閉環(huán)機(jī)制。

（六）家校社協(xié)同

健全家校溝通機(jī)制，發(fā)揮家委會(huì)作用；開展社區(qū)共建活動(dòng)，整合社會(huì)資源；建立家長(zhǎng)資源庫，實(shí)現(xiàn)家校共育、資源共享。

（七）人文關(guān)懷

完善心理健康教育體系，提供個(gè)性化心理服務(wù)；關(guān)注特殊師生群體，營(yíng)造溫馨包容、和諧向上的校園氛圍。

新時(shí)代的征程已經(jīng)開啟，本校工作計(jì)劃凝聚了全體師生的殷切期望與崇高夢(mèng)想。展望未來，我們堅(jiān)信，在黨的教育方針指引下，只要全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)圖強(qiáng)，嚴(yán)格按照既定計(jì)劃執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)，必將能夠克服一切困難，推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量邁上新高度，使校園成為師生成長(zhǎng)的溫馨家園、知識(shí)的薈萃圣地。我們將以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信念，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的宏偉發(fā)展目標(biāo)而不懈努力，共同譜寫屬于我們的輝煌篇章，向著教育事業(yè)的光明未來闊步前進(jìn)，不辜負(fù)家長(zhǎng)與社會(huì)的厚望，培養(yǎng)出一批又一批肩負(fù)民族復(fù)興偉業(yè)的時(shí)代新人。