（規(guī)劃計(jì)劃）滕東中學(xué)2023年工作總結(jié)
滕東中學(xué)2023年工作總結(jié)
滕東中學(xué)全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化民主管理，圍繞質(zhì)量興校與安全立校兩條主線，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品牌建設(shè)上下狠功夫、真功夫，使學(xué)校教育管理、教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)等各項(xiàng)工作均能與時(shí)俱進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。
學(xué)校黨支部被評(píng)為五星級(jí)黨支部，榮獲 “全市學(xué)校食堂食品安全管理工作先進(jìn)單位”、全市信息學(xué)奧賽聯(lián)盟學(xué)校挑戰(zhàn)賽金牌學(xué)校、2023年度融合、聯(lián)研共同體工作先進(jìn)單位、“滕州市教育體育工作綜合考核評(píng)價(jià)先進(jìn)單位”、“棗莊市館校共建示范學(xué)校，2023年度滕州市“棗閱讀”書(shū)香校園、滕州市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽初中女子組第二名、中學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。在滕州一中騰云學(xué)堂招生中，我們學(xué)校有六名同學(xué)入圍。
一、以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為載體，持續(xù)強(qiáng)化黨的組織建設(shè)
1.深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神主題教育。教育引導(dǎo)廣大黨員干部教師不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)定不移把黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
2.?圍繞黨建責(zé)任清單，任務(wù)清單，做好黨建責(zé)任落實(shí)，提高黨支部規(guī)范化水平。召開(kāi)黨建工作專題會(huì)議，專題研究黨支部規(guī)范化建設(shè)工作，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任清單、問(wèn)題清單、整改清單“三張清單”，把黨支部建設(shè)成為學(xué)校各項(xiàng)工作的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。
3.?積極推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，制定具體實(shí)施意見(jiàn)和措施，加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感輿情的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。
二、不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，校園文化設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)新跨越
對(duì)校園環(huán)境和校園文化進(jìn)行全面升級(jí)，使學(xué)校設(shè)施更齊全，設(shè)備更充實(shí)。為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深入推進(jìn)校園讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，學(xué)校因地制宜，依托“一塔六館”地域文化優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生分批分組去一塔六館參加研學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生的歷史文化知識(shí)，積累學(xué)校發(fā)展的文化底蘊(yùn)。因此學(xué)校也獲得了首批“棗莊市館校共建示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)，千方百計(jì)籌措資金，為每口教室換上護(hù)目燈。
三、強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”，著力打造一支熱愛(ài)教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。
1.規(guī)范常規(guī)教研工作，線上線下教研齊抓共管，精細(xì)化管理，為教師專業(yè)成長(zhǎng)鋪路搭橋。深入開(kāi)展“一課三備五研討”教研活動(dòng)，及時(shí)對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。組織各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，如滕州市教學(xué)研討活動(dòng)和滕州市1-3年教齡教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)等。老師們開(kāi)拓了眼界，受益匪淺。
2.完成了新教師的校本培訓(xùn)——培訓(xùn)主題是“解疑 答惑 反思 精進(jìn)”。新教師培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入制度化軌道，本年度中心繼續(xù)圍繞新教師轉(zhuǎn)換身份、站穩(wěn)講臺(tái)開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。通過(guò)專題報(bào)告、交流會(huì)、名師、專家講解示范，優(yōu)秀青年教師現(xiàn)身說(shuō)法等方式，對(duì)新入職教師進(jìn)行了培訓(xùn)。通過(guò)專題報(bào)告、講座、沙龍等多種方式，緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué)、應(yīng)用崗位和個(gè)人的實(shí)際開(kāi)展集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)，有力促進(jìn)了新教師迅速進(jìn)入角色。
3. 開(kāi)展各種優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，以賽促教，以賽促學(xué)。教師發(fā)展中心于2023年三月開(kāi)展了“展風(fēng)采 快成長(zhǎng) 共進(jìn)步”新入職教師優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)；六月開(kāi)展了“以考促學(xué) 以教促學(xué) 以評(píng)促學(xué)”滕東中學(xué)中考復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。這些優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)通過(guò)以賽促學(xué)、以賽促優(yōu)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高課堂教學(xué)水平的目的。既為參賽教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為其他老師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。
4.繼續(xù)研究編制學(xué)歷案，并組織骨干教師開(kāi)展“聚焦課堂，助力中考”交流研討系列活動(dòng)。教研活動(dòng)的主題之一就是編制學(xué)歷案，通過(guò)一學(xué)年以來(lái)的教育教研，教師們編制的學(xué)歷案更加清晰，高效，推送的優(yōu)質(zhì)學(xué)歷案受到了教研室一致好評(píng)。其中，語(yǔ)文科目宋于靜，數(shù)學(xué)科目胡海洋、生物科目趙功平分別在市學(xué)科研討會(huì)上做典型發(fā)言。與此同時(shí)，課程質(zhì)量中心充分發(fā)揮骨干教師在構(gòu)建新課改模式下的示范和引領(lǐng)作用，2024年4月，組織了畢業(yè)學(xué)科骨干教師與洪緒中學(xué)，開(kāi)展了送課助研、名師講座、學(xué)歷案分享、答疑等活動(dòng)。
四、大力開(kāi)展德育、安全教育活動(dòng)，學(xué)生行為規(guī)范實(shí)現(xiàn)大轉(zhuǎn)變
學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心、安保中心、團(tuán)總支密切配合，通力協(xié)作，適時(shí)開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，提升了學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.開(kāi)展了形式多樣的德育活動(dòng)。學(xué)生發(fā)展中心、課程質(zhì)量中心、安保中心開(kāi)展了“滕東中學(xué)藝術(shù)節(jié)”，“校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、小記者外出采訪等系列活動(dòng)，利用“重陽(yáng)節(jié)”、“教師節(jié)”開(kāi)展“感恩教育”；開(kāi)展了禁毒教育、憲法競(jìng)賽活動(dòng)；學(xué)生參賽率和參賽成績(jī)?cè)谌忻星懊?/span>
2.完善了“家長(zhǎng)學(xué)校”，建設(shè)和完善了“家長(zhǎng)委員會(huì)”。積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”、家長(zhǎng)督學(xué)、家長(zhǎng)參與學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等活動(dòng)。以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ)、以社會(huì)教育為依托，積極開(kāi)展“三結(jié)合”教育活動(dòng)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使其成為學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁。
3.建立了貧困學(xué)生和留守兒童檔案。加大了精準(zhǔn)扶貧的力度，讓每一位受資助的孩子都能享受到黨和國(guó)家的陽(yáng)光和雨露，感受到國(guó)家的溫暖，為貧困及留守兒童學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4.強(qiáng)化了校園文化氛圍的建設(shè)。完成了雷鋒長(zhǎng)廊、心理健康教育展板，積極開(kāi)展興趣特色教育，為學(xué)生德育素質(zhì)的提升創(chuàng)造了條件。組織了全體學(xué)生的健康查體，開(kāi)展了上級(jí)安排的季節(jié)性傳染病、艾滋病宣傳教育。
5.安保中心組織開(kāi)展各類安全教育。開(kāi)展了消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生、防意外傷害、防溺水、防雷擊安全、中學(xué)生騎行電動(dòng)車(chē)的危害等專項(xiàng)安全教育。舉行了多次校園消防及防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。安裝200余個(gè)視頻監(jiān)控，保證了學(xué)生的校園活動(dòng)監(jiān)控全覆蓋，隨時(shí)監(jiān)控，隨時(shí)記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)報(bào)告，及時(shí)整改。
五、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)的管理工作，教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破
1.將“一課一研一思”落到實(shí)處，積極推進(jìn)新課堂達(dá)標(biāo)。為將“一課一研一思”落到實(shí)處，專門(mén)組織制定了《一課一研一思實(shí)施方案》，采用“一課三備五研討”模式，“一課”即展示研討一個(gè)精品課件，“三備”即分頭初備、集體研備、個(gè)人復(fù)備，“五研討”即研討教學(xué)案設(shè)計(jì)、研討任務(wù)清單命制、研討作業(yè)設(shè)計(jì)、研討評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及量表、研討二次達(dá)標(biāo)。學(xué)校在“教學(xué)評(píng)一致性”上的探索和研究走在了全市前列，獲得了棗莊教科院和滕州教育事業(yè)發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
2.積極創(chuàng)新聽(tīng)評(píng)課模式，了解課堂教學(xué)情況。采取包括聯(lián)席聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、推門(mén)聽(tīng)課等多種聽(tīng)課形式，及時(shí)了解教師課堂教學(xué)狀況。通過(guò)聽(tīng)課檢驗(yàn)集體備課的效果，同時(shí)對(duì)老師的課堂進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出指導(dǎo)建議。圍繞新課堂達(dá)標(biāo)，組織開(kāi)展了中考專題研討課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課、青藍(lán)雙研課等一系列曬課活動(dòng)。
3.嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。組織制定了學(xué)校業(yè)務(wù)檢查制度，通過(guò)定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合，采取級(jí)部周查、學(xué)校月查的檢查方式，督促老師們做好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)市教育體育局、街道聯(lián)區(qū)兩級(jí)教學(xué)工作會(huì)議精神，瞄準(zhǔn)滕州一中自主招生考試、學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)，針對(duì)九年級(jí)學(xué)生特別是優(yōu)秀生學(xué)業(yè)水平實(shí)際狀況，強(qiáng)化畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，一中騰云班錄取人數(shù)再攀新高，錄取比率居全市前列。在今年的調(diào)考中，九年級(jí)全市前十名二人，優(yōu)秀生人數(shù)不斷攀升，相信今年中考一定能再次刷新學(xué)校記錄，取得更大的成績(jī)。
4.立足大單元，作業(yè)精準(zhǔn)化。立足大單元主題，整體統(tǒng)籌作業(yè)；立足大單元要素，精準(zhǔn)制定作業(yè)；立足大單元目標(biāo)，設(shè)計(jì)長(zhǎng)程作業(yè)?；趩卧繕?biāo)的長(zhǎng)程探究作業(yè)體現(xiàn)了單元整體性、綜合性，內(nèi)在的邏輯是結(jié)構(gòu)化、體系化的，避免了傳統(tǒng)作業(yè)的知識(shí)與技能的碎片化。對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐等關(guān)鍵能力的提升。
5.持續(xù)深化各類課程實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校圍繞各學(xué)科核心素養(yǎng)，做好國(guó)家課程的二次開(kāi)發(fā)和校本化實(shí)施，補(bǔ)充、拓展、加工、深化、調(diào)整、重組課程內(nèi)容，創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)方案，開(kāi)設(shè)并進(jìn)一步完善快樂(lè)足球、“塔影”文學(xué)社、啦啦操、創(chuàng)客社團(tuán)等校本課程，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)了學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，2023年“奔跑吧 少年”系列活動(dòng)中，我校獲得“體育聯(lián)賽籃球比賽初中男子組第三名”、“體育聯(lián)賽籃球比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“中小學(xué)生象棋、國(guó)際象棋比賽團(tuán)體第六名”的好成績(jī)。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)管理精細(xì)高效，德育工作常抓常新，隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)格有序，后勤保障主動(dòng)周到，校園環(huán)境平安和諧，師生精神昂揚(yáng)向上，整體呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)！在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓思路，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，為“優(yōu)教龍泉”貢獻(xiàn)滕東力量！
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