（規(guī)劃計劃）滕州市實驗小學大同校區(qū)2025年學校工作計劃
滕州市實驗小學大同校區(qū)
2025年學校工作計劃
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新的一年，學校工作的總體思路是：全面貫徹黨的教育方針，以“六聲”教育為實踐載體，推動“五育融合”，聚焦“三名”工程，打造優(yōu)秀師資隊伍，構(gòu)建全員、全程、全方位育人機制。努力追求讓教育回歸科學、回歸常識，潛心靜氣，扎實育人，傳承實小精神文化，努力創(chuàng)辦高品質(zhì)學校。
一、抓黨建，重引領，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.加強學校黨組織建設，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。落實黨組織領導的校長負責制，明確職責分工，嚴格議事程序，落實好黨組織會議和校長辦公會議制度。嚴格落實“三會一課”“主題黨日”等組織生活制度，嚴格黨員發(fā)展程序，積極推進“雙培養(yǎng)工程”。
2.強化政治引領，把好維護意識形態(tài)安全責任關。嚴格落實第一議題制度。落實好“一崗雙責”要求，守住教材、講臺、網(wǎng)絡“三大陣地”，按照誰分管誰負責的原則，抓好本部門意識形態(tài)工作，維護意識形態(tài)安全。
3.強化黨建引領，深度融合黨建工作與教育教學工作。充分發(fā)揮“黨員名師工程”示范引領作用，以“一校一品”帶動“一校多品”，建設“1+X”工程，“1”定義為名校（名師），“X”是從核心素養(yǎng)的角度出發(fā)，以“六聲教育”為具體抓手，建設“六品黨建”促“六聲教育”黨建品牌。
二、抓常規(guī)，重精細，筑牢教學常規(guī)管理基石。
4.緊扣規(guī)范精細嚴之要旨，抓實教學常規(guī)管理。深入學習各項教學常規(guī)管理制度，自覺踐行精細化管理要求，嚴格執(zhí)行過程管理，評選“課堂規(guī)范行為示范班”。
5.嚴格落實推門聽課精準評課。堅持好推門聽課制度，聽后要強化反饋與指導。
6.科學統(tǒng)籌作業(yè)布批管理。抓實作業(yè)管理的四個重點，精心設計作業(yè)內(nèi)容，確保作業(yè)具有針對性、層次性和趣味性。做好作業(yè)批改、講評、反饋工作。堅決禁止給家長布置作業(yè)、要求家長批改作業(yè)。
7.明確業(yè)務檢查重點，強化檢查結(jié)果運用。通過業(yè)務檢查摸底老師平時鉆研教材、作業(yè)批改、聽課學習等情況，并在領導班子會議上集體反饋，同時及時向教師反饋，檢查結(jié)果作為期末考核級部、教研組和教師的依據(jù)。落實“教學質(zhì)量責任制”“教學質(zhì)量約談制”。
三、抓質(zhì)量，重實效，努力提升教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
8.緊扣新課標，深耕新教材，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。以新課標為指引，在新教材的學習與探索中，重新上好立標、學標課、達標課。各學科在探索與實踐中全面推進新課堂達標示范學科組。
9.聚焦“善研善教”，持續(xù)增強課堂實效。深化“一課一研”，以名師、骨干教師為主導，組建教研團隊，以濃厚的“善研”之風，鑄就卓越的“善教”之師，打造高質(zhì)高效的“善學”課堂。
10.深化“樂考”實踐研究，促進教育評價改革。完善一二年級“樂考”方案，發(fā)揮“樂學趣評”功能，以評促教促學。
11.著眼課程建設，不斷拓寬育人路徑。一是開足開齊開優(yōu)國家課程，確保學生達到國家規(guī)定學業(yè)質(zhì)量標準。二是扎實推進特色課程。深化推進“經(jīng)典誦讀和海量閱讀”校本課程，扎實做好“寫字育人”特色課程建設。舉行鋼筆字、粉筆字書寫展評。開展英語書寫技能大賽。三是加強閱讀課程建設。深入推進師生讀書活動，整本書閱讀、名著進課堂，培植學生的閱讀能力，深耕書香校園的文化底蘊。進一步建設書香校園環(huán)境文化。四是加強心理健康教育。上好間周一節(jié)的心理健康教育課。五是上好實驗課，保證實驗開出率。舉辦校園科技節(jié)。
12.立足“六聲教育”，開創(chuàng)五育融合新局面。一是德育為先，依托“六聲”教育提升學生思想素質(zhì)。大力推進“大思政課”建設，著力建設具有立體化育人特色的“大思政課”實驗學校。二是智育為重，依靠“六聲”教育發(fā)展學生核心素養(yǎng)。將學科素養(yǎng)培育與課堂教學、校園社團等有機融合，在“朗朗的讀書聲”中促思維發(fā)展，“沙沙的書寫聲”里提高書寫能力，“熱烈的辯論聲”中培養(yǎng)思辨能力。舉辦“小小書法家”規(guī)范書寫和中高年級主題辯論賽。三是體育為基，憑借“六聲”教育鍛造學生健康體魄。開展每月一次的“奔跑吧.少年”兒童主題健身活動，舉辦春季田徑運動會、低年級趣味運動會，參加市中小學生運動會。四是美育為要，借助“六聲”教育培養(yǎng)學生審美能力。將美育融入教育全程，上好音樂課，用“嘹亮的歌聲”培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，舉行班級歌詠比賽；通過工作坊、美術社團等，以“快樂而幸福的笑聲”提升審美和人文素養(yǎng)。五是勞動為本，依仗“六聲”教育強化學生實踐能力。完善課程體系，上好每周一節(jié)勞動課。
四、抓師資，重提升，打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
13.強化師德師風，筑牢教育根基。弘揚教育家精神，爭做新時代大先生。開展警示教育，組織師德師風培訓。各級部、教研組要將師德教育的各類規(guī)章制度學習抓在日常、融入日常，強化典型選樹引領作用，明確師德底線，堅決不碰師德紅線。
14.夯實教學基礎，錘煉過硬本領。一是加強修煉內(nèi)功。扎實開展基于提高學科素養(yǎng)的基本功培訓，提高基本功培訓的針對性、實效性。學期末舉行教師業(yè)務考核和基本功考核。二是深入推進“青藍工程”。持續(xù)加強青年教師培養(yǎng)工作。三是大力組織教師參與各級各類教學比賽活動。強化團隊優(yōu)勢，全力以赴取得優(yōu)異成績。舉行教師素養(yǎng)大賽。
15.發(fā)揮引領示范，全力打造“三名工程”。實施《全面推進教師隊伍梯次發(fā)展的實施意見》。實施名師領航工程，召開名師工作座談會，發(fā)揮好名師、學科帶頭人、教學能手、骨干教師及團隊引領輻射作用，培養(yǎng)造就一批有影響力的名師，名班主任。
16.探索智慧教育，創(chuàng)新教育模式。促進信息技術與教育教學融合應用。提高“教育云平臺”使用效能，為教學改革注入活力。舉行教師多媒體設備、信息化教學培訓，逐步提升“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”應用能力。將人機對話引入部分學科學生考核。
五、抓習慣，重養(yǎng)成，促進學生全面發(fā)展。
17.著眼習慣養(yǎng)成，抓好行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學生“五個好習慣”。落實好衛(wèi)生大掃除制度。統(tǒng)一規(guī)范布置教室，提升室內(nèi)外展示欄文化建設，做到整潔清新，增強環(huán)境的教育功能。開展爭創(chuàng)“循環(huán)紅旗”等活動。
18.上好班隊會，強化班級日常管理效能。每天召開班級管理晨會，對學生進行養(yǎng)成教育、安全教育。班隊會提倡發(fā)揮學生主體作用，形式要靈活多樣。
19.創(chuàng)建學習窗口，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。組織班主任參加培訓、座談會、專家報告會等，召開班主任工作會議，提高班主任老師的管理水平。安排經(jīng)驗豐富的班主任擔任導師，對新入職班主任進行實踐指導，加速成長步伐。
20.搭建交流平臺，構(gòu)建家校育人合力。做好家校協(xié)同工作，精心舉辦家校協(xié)同專家報告會，提升家長學校協(xié)同育人功能。
六、抓安全，重落實，筑牢校園堅實防線。
21.提升風險意識，加強制度落實。明晰各個崗位的安全職責，通過詳盡的職責劃分，促使每一位教職工都能確切知曉自己在安全工作中所肩負的責任，進而營造出全員參與、共同管理的良好態(tài)勢。
22.夯實教育教學安全管理。加強課間活動的安全教育與管理。放學和學生各類集體活動時，錯時分流，延長時長，合理拓展空間，嚴防擁擠踩踏。各科任教師嚴禁體罰和變相體罰。班主任要做好安全教育記錄、做好晨檢。教師上課必須“上課清點學生人數(shù)”，及時到崗護導。抓好學生體育課的安全管理。加強學生的法律知識學習和網(wǎng)絡安全教育。深入開展防范校園欺凌教育。
23.嚴格執(zhí)行出入校“人車分流”制度。加強校園周邊安全治理及校門口管理，嚴格準入車輛停放及管理。嚴格落實外來人員身份識別和入校要求。
七、抓后勤，重服務，夯實校園保障根基。
24.加強保障服務意識，用好“報修云”平臺。落實限期辦結(jié)制和物品損壞巡查報修制度。積極做好設施維修，物質(zhì)供應工作，進一步提升工作效率。嚴格做好資產(chǎn)管理工作，建立公物使用保管損毀臺賬。健全完善的物品招標采購程序，落實“三重一大”制度，做到手續(xù)完備，監(jiān)督嚴格。更新部分教室多媒體設備，為地下車庫安裝監(jiān)控。分樓層推進校園文化墻，學生作品建設。
25.抓好營養(yǎng)餐配送管理。堅持市局學生營養(yǎng)餐“應配盡配”的工作要求，高標準、高質(zhì)量做好營養(yǎng)餐供應工作，嚴格執(zhí)行領導帶餐制度，確保質(zhì)量安全。
八、抓傳承，重內(nèi)涵，營造良好育人氛圍
26.協(xié)作共管，常規(guī)管理高效閉環(huán)。教導處、德育處、安全辦、總務處應嚴格按照各自分工，一絲不茍地落實各項常規(guī)檢查工作。檢查務必嚴，標準務必高，反饋務必真實且及時。要減少非教育教學活動干擾，篩選活動內(nèi)容，精簡通知，精選美篇制作，把時間還給老師，聚焦主責主業(yè)。
27.加強工會工作，彰顯溫暖與人文關懷。落實工會經(jīng)費支出規(guī)定。做好退休教師服務工作。精準資助貧困學生。建立教師健身社團，開展教職工冬季體育鍛煉活動及“慶元旦聯(lián)歡會”。
28.深度優(yōu)化宣傳，高品質(zhì)開展宣傳工作。精心辦好“月評十件好事”，用好微信公眾號、校園網(wǎng)站等，全方位展示教育教學成果，講好實小故事，提升學校工作的美譽度，擦亮“實小品牌”。
在新的一年，我校將在市教體局的領導下，堅持正確的辦學方向，緊扣高質(zhì)量發(fā)展主線，篤定目標，進一步明確責任、強化措施，始終以飽滿的熱情、過硬的作風、扎實的措施，推進教學改革，突出品牌創(chuàng)建，重視教師專業(yè)發(fā)展，加快學校建設，規(guī)范辦學，推動實驗小學大同校區(qū)各項工作不斷取得新成效，以優(yōu)異的成績建設領導放心、人民滿意的學校。
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