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(規(guī)劃計劃)滕州市實驗小學大同校區(qū)2021-2022學年度第二學期工作要點

作者: 來自:滕州市實驗小學 時間:2021-08-26 10:30:00

滕州市實驗小學大同校區(qū)

2021-2022學年度第二學期工作要點

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新學期,學校工作的總體要求是:落實市教育與體育工作會議精神,秉承“讓每個孩子綻放生命的精彩”的辦學理念,堅持“五育并舉”,面向全體學生,面向?qū)W生的每一個方面,立足于學生綜合素養(yǎng)的提高,全面提高教育質(zhì)量。

一、錨定常規(guī)管理,在狠抓落實上下功夫

1.夯實教學常規(guī)管理。一是加強過程管理。認真落實《教學常規(guī)管理實施意見》《作業(yè)教學管理規(guī)定》《“一課一研”教研活動實施方案》《師生課堂教學行為規(guī)范》等各項制度,加強過程管理,確保教學常規(guī)各個環(huán)節(jié)落到實處。二是抓好課堂日常管理。加強對早讀、晨讀、午間閱讀及寫字課的日常巡查,認真做好檢查臺賬。下氣力抓好課堂秩序和課堂紀律,按照《師生課堂行為規(guī)范要求》,加強巡課評比,評選課堂行為示范班和“課堂常規(guī)標兵”。三是扎實開展集體備課。精心組織,按時開展,要在集體備課的基礎(chǔ)上,精心修議備課,進一步提高備課的實效性;嚴禁無案上課,嚴禁照抄照搬現(xiàn)成教案或舊教案,嚴禁備課、上課“兩張皮”。四是落實隨堂聽課評課。抓好常態(tài)課質(zhì)量是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,要對常態(tài)課堂進行制度化聽課。每學期,校級干部聽課不少于30節(jié)(兼課不少于25節(jié)),中層干部不少于35節(jié)(兼課不少于25節(jié)),級部主任、教研組長每周不少于2節(jié),教齡不足三年的教師不少于30節(jié),教齡超過三年的教師不少于20節(jié)。聽后要及時評課,評課時,要重視對學生參與度、思維度、掌握度的評價。五是加強業(yè)務(wù)檢查反饋。堅持日常抽查與期末檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處每周要至少抽查四個教研組老師的業(yè)務(wù),不定期對教師的備課、作業(yè)等情況進行專項檢查,檢查結(jié)果作為期末考核級部、教研組和教師的依據(jù)。

2.加強班級常規(guī)管理。一是實現(xiàn)班級管理科學化。在全校統(tǒng)一建立“我是班級小主人”制度,將每天的班級常規(guī)工作落實到每一個學生。建立班級內(nèi)部的各類評比和量化辦法,學校要加強指導(dǎo)檢查。二是抓好行為規(guī)范教育。圍繞培養(yǎng)學生“五個好習慣”,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求。三是抓好班級常規(guī)工作評比。加大衛(wèi)生、規(guī)范、路隊檢查力度,評選“最佳路隊”“行為規(guī)范示范班”。統(tǒng)一教室布置,認真布置班級展示欄,為學生提供展示平臺,評選“最美教室”。四是上好班隊會。班主任要根據(jù)學校安排和班級管理工作的需要認真上好班隊會,班隊會記錄要及時上交德育處。每天召開班級管理晨會,對學生進行養(yǎng)成教育、安全教育。班隊會提倡發(fā)揮學生主體作用,形式要靈活多樣。

3.加強師德師風建設(shè)。一是加強師德教育。嚴格落實《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》。各級部、教研組要將師德教育的各類規(guī)章制度的學習抓在日常、融入經(jīng)常。簽訂師德承諾書、師德目標責任書和嚴禁有償家教承諾書,完善師德檔案;及時發(fā)現(xiàn)教書育人先進典型。各級部、教研組要及時發(fā)現(xiàn)身邊關(guān)愛學生、愛崗敬業(yè)的先進典型,建立定期上報推送機制,用身邊的感人事例鼓舞人、引導(dǎo)人。評選表彰“十佳師德標兵”。二是規(guī)范教育行為。嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁有償家教,嚴禁接受家長的饋贈、宴請,禁止向?qū)W生推銷書籍、資料;禁止人情排位,堅持每月一次輪換學生座位;注重自身儀表,嚴守工作紀律,禁止各類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進入校園,教師不得使用微信、微博等平臺發(fā)布商業(yè)廣告。暢通監(jiān)督渠道,加強監(jiān)督檢查,建立違反師德行為的約談體制,對各類違反師德要求的問題,抓早抓小,消除在萌芽狀態(tài)。

4.強化校園安全管理。加強課間活動的安全教育與管理,護導(dǎo)教師按時到崗,認真護導(dǎo)。用好《班級安全工作記錄簿》,課前認真清點學生人數(shù),對未到校的學生進行原因追蹤。利用各種形式對學生進行安全教育。抓好放學、上下操時樓梯間、衛(wèi)生間等重點部位安全,嚴防擁擠踩踏。對特異體質(zhì)學生采取有針對性的措施。評選“安全工作示范班”。堅持校園封閉化管理,學生入校后,嚴格控制出校,出校必須持《出校登記單》,保安嚴格審查,務(wù)必有家長簽字后方可放學生出校。完善安全工作“一崗雙責”機制,明確安全工作責任。

5.抓實疫情防控。一是嚴格落實校園防疫制度。認真細致做好師生出行情況排查,堅持校園封閉管理,嚴格控制外來人員入校,落實入校測溫和“三碼”查驗,嚴格控制學生出校。嚴格執(zhí)行外出報備制度。二是嚴格把控班級防疫工作。加強疫情防控健康教育,認真做好師生入班前體溫再次檢測工作,認真落實晨午檢、因病缺課登記、追蹤、復(fù)課等制度,每天按時通風,扎實做好消毒消殺,錯時上放學等工作。

6.優(yōu)化作業(yè)管理。加強作業(yè)統(tǒng)籌、公示、批改反饋等方面的研究和管理。明確教導(dǎo)處、教研組、班主任、任課教師在作業(yè)統(tǒng)籌方面的責任,認認真真抓好落實。要深化作業(yè)設(shè)計研究。召開作業(yè)布批工作會議,舉行優(yōu)秀作業(yè)案例設(shè)計交流活動。

7.提高課間操和眼保健操質(zhì)量。制訂課間操和眼保健操檢查辦法,加強檢查,及時反饋。

8.提高常規(guī)工作檢查效能。著力解決各科室檢查督查不細致、要求不嚴、標準不高的問題。要按照《加強精細化管理的意見》的要求,按時檢查,認真檢查,做好記錄,建好臺賬。學校要對各科室常規(guī)檢查情況進行督查,對各項常規(guī)檢查工作及時進行反饋。

二、聚焦立德樹人,在提升實效上下功夫

9.豐富德育載體。開展豐富多彩的少先隊、德育活動。結(jié)合“五項習慣”養(yǎng)成教育,舉行“紅領(lǐng)巾爭章”少先隊主題活動。參觀“雷鋒展室”,開展學雷鋒主題教育活動。祭掃烈士墓、參觀國防科技教育基地。開展法治教育進校園活動,舉行中高年級法治報告會。舉行歌詠比賽。組織好課外實踐基地研學活動。評選表彰“最美小學生”“最佳少先隊員”。

10.加強少先隊陣地建設(shè)。提高小號角廣播臺、校園電視臺、隊報編播水平,增強老師和學生參與度。加強中隊陣地建設(shè)。抓好鼓號隊訓練。

11.優(yōu)化儀式教育。舉行新隊員入隊儀式、老隊員重溫入隊誓詞活動。加強少先隊標志標識規(guī)范教育,引導(dǎo)學生正確佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標志,正確敬隊禮。認真組織好每周一次的升旗儀式。

12.推進“五項習慣”養(yǎng)成教育。 深入開展衛(wèi)生習慣、行為習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育活動。努力達到日常行為的“五無”“五有”要求,評選表彰“五項習慣標兵”。

13.加強家校溝通。舉行家長會,積極開展“萬師訪萬家”活動,對重點學生進行家訪。通過各種形式,加強家校溝通。

14.關(guān)注學生心理健康。將心理健康教育納入課程,開展“5.25心理健康周”教育活動,建立心理健康測試臺賬,有針對性的做好特殊群體學生教育,培樹學生的陽光心態(tài)。

15.加強勞動教育。提高衛(wèi)生值日水平,加大室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的檢查力度。定期開展衛(wèi)生大掃除。

16.加強班主任隊伍建設(shè)。適時邀請專家進行班主任培訓,組織班主任外出參觀學習。舉行班主任評優(yōu)大賽,評選表彰“十佳班主任”并擇優(yōu)上報。

三、立足改革創(chuàng)新,在強基固本上下功夫

17.推進全科閱讀,建設(shè)書香校園。深入實施經(jīng)典誦讀和海量閱讀,充分利用好早讀、午間閱讀的時間,背誦經(jīng)典詩文、閱讀經(jīng)典著作。組織整本書閱讀教學研討,提高每周的課外閱讀課質(zhì)量。結(jié)合四月份讀書節(jié),精心組織豐富多彩的讀寫活動,形成長效機制。大力推進教師閱讀,組織教師讀書交流,在全校形成濃厚的閱讀氛圍。

18.聚焦新課堂達標,提高課堂教學質(zhì)量。抓實教研活動,以高品質(zhì)教研打造高品質(zhì)課堂。認真落實“一課一研”要求,優(yōu)化環(huán)節(jié),集體討論,資源共享,抓好二次備課,保證教研質(zhì)量。突出高階思維培養(yǎng),打造課堂新樣態(tài)。認真組織學習市教體局《關(guān)于培養(yǎng)學生高階思維能力、深入推進新課堂達標活動的指導(dǎo)意見》,以高階思維培養(yǎng),引領(lǐng)教師抓好備課、上課等各個環(huán)節(jié),推進新課堂達標。

19.深化學科教學改革。上好早讀、晨讀、午間閱讀及習字課,規(guī)范內(nèi)容,完善考核,提升質(zhì)量。數(shù)學學科要進一步加強對學生計算能力、思維能力的培養(yǎng),注重小組合作,鼓勵學生質(zhì)疑、探究,感受和體驗知識形成的過程。加強英語學科教學研究,著力提升學生的讀寫水平,舉行首屆校園英語節(jié)。用好實驗室、上好實驗課,編制實驗計劃,實驗?zāi)夸涍M教室,期末進行實驗操作考核,舉辦校園科技節(jié)。上好信息技術(shù)課,努力提升師生的信息素養(yǎng)。加強道德與法治學科的教學,使用好《成長記錄冊》。推進樂器進課堂,讓每位學生學會1至2項藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲。體育學科要做好各年級的教學內(nèi)容規(guī)劃,著力加強籃球、足球、跳繩、50米跑的教學,提高學生做操質(zhì)量;組織參加小學籃球聯(lián)賽并力爭取得優(yōu)異成績;抓好足球特色學校建設(shè),將足球教學納入體育課課堂教學,提高足球校隊訓練水平,舉辦校園足球聯(lián)賽。美術(shù)學科的課堂指導(dǎo)要更有針對性和實效性,進行“生動美術(shù)課堂”教學模式探究。

20.優(yōu)化社團建設(shè)。豐富社團門類,增加社團人數(shù),增強社團活動吸引力。加強社團陣地和設(shè)施建設(shè),強化社團教學管理,舉行社團成果展示,辦好校園藝術(shù)節(jié)。參加全市中小學書畫巡回展和全市合唱、戲曲比賽。舉辦春季田徑運動會、低年級趣味運動會,將運動會辦成學生廣泛參與、綜合能力有效提升、感受莊嚴儀式的盛會。要讓校園活起來、動起來,充滿生機活力、彰顯生命精彩。

21.抓好分項考核和多元評價。優(yōu)化“雙減”政策下的學生考核檢測辦法,將對學生的激勵性評價、獎勵和分項考核的內(nèi)容緊密結(jié)合。評選優(yōu)秀學生操行評語,評選不同方面的“校園之星”。

22.加強基本功訓練。要堅持每天臨帖,寫好一板粉筆字,教導(dǎo)處要認真檢查書寫情況。語言學科、藝體學科、實驗學科教師要加強專業(yè)基本功訓練,舉行教師普通話比賽,舉行藝體教師專業(yè)基本功展示活動,舉行教師業(yè)務(wù)考核和基本功考核。組織參加全市教師“三字”和普通話基本功比賽,參加全市的“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選活動。

23.加強教育信息化培訓。認真學習、開發(fā)多媒體設(shè)備的功能和使用辦法,提高使用效能。切實用好網(wǎng)絡(luò)教育資源,積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的網(wǎng)絡(luò)教研。組織參加全市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、微課、課件制作評比。用好教育云平臺,交流教學教研信息。

24.打造名師團隊。充分發(fā)揮兩級名師工作室的作用,推廣教學成果,積極推送教師參加省市優(yōu)質(zhì)課評比,培養(yǎng)鍛造一批在市內(nèi)、省內(nèi)有影響的教師團隊。各名師工作室分專題舉行三次教學研討活動。組織參加全市第五屆“滕州教學名師”評選、“滕州市骨干教師、教學能手、學科帶頭人”評選活動;組織參加全市新課堂達標優(yōu)秀課例展評活動。

25.建設(shè)好青藍工程。嚴格落實“師帶徒、結(jié)對子”的各項措施,落實師傅和徒弟的職責和任務(wù)。以各級科名師工作室為依托,促進學習共同體活動常態(tài)化。青年教師要自我加壓,虛心請教,努力踏實,在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。舉辦“我的教育故事”青年教師教育教學交流活動、青年教師“圍爐讀書會”;舉行青年教師課堂教學評比。評選表彰“十佳青年教師”。

四、堅持深化保障,在統(tǒng)籌推進上下功夫

26.堅持全面從嚴治黨,落實主體責任。全面提升黨支部規(guī)范化建設(shè)。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,將思想政治工作融入學校管理、教育教學、隊伍建設(shè)之中。嚴格落實“三會一課”“主題黨日”等組織生活制度,堅持公推直選入黨積極分子,堅持黨員發(fā)展原則,繼續(xù)抓好“黨員名師工程”,充分利用“學習強國”平臺,積極開展學習討論活動,努力建設(shè)過硬支部。引導(dǎo)廣大黨員干部賡續(xù)百年初心,守正創(chuàng)新、銳意進取,為黨育人為國育才,全面提升教育教學質(zhì)量。

27.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。干就是擔當,快就是大局。要強化執(zhí)行力。今天再晚也是早,明天再早也是晚。對工作不推諉、不拖延,要立說立行、雷厲風行,要勇于克服困難,提高“辦成事”的能力,真正做到“謀一樣、干一樣、成一樣”。用好《周工作簡報》,認真堅持領(lǐng)導(dǎo)班子例會工作匯報反饋制度。要提高工作標桿,力爭自己負責的工作走在滕州市、棗莊市乃至全省前列。加強溝通協(xié)調(diào),形成做好工作的強大合力。主動學習黨的路線、方針、政策,積極學習業(yè)務(wù)知識,做工作的行家里手。嚴格要求自己,模范遵守各項規(guī)章制度,堅持為師生服務(wù)的理念,樹立自身的良好形象。

28.提高保障水平。繼續(xù)用好“隱患排查群”,提高服務(wù)效率。對教室辦公室設(shè)施全面檢查維修。使用好固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),建立公物使用保管損毀臺賬。嚴格執(zhí)行物品采購要求,規(guī)范物品購置與財務(wù)支出程序,做到手續(xù)完備,監(jiān)督嚴格。使用好新建的電動車車棚。

29.認真做好課后服務(wù)和營養(yǎng)餐配送。豐富課后服務(wù)內(nèi)容,加強日常管理,提高課后服務(wù)質(zhì)量,做好營養(yǎng)餐供應(yīng)工作,確保質(zhì)量安全。

30.加強工會工作。認真落實《滕州市實驗小學工會經(jīng)費支出管理規(guī)定》,保障教師權(quán)益,組織教師體檢。精準開展貧困學生資助工作。開展教職工文體活動。

31.優(yōu)化宣傳工作。高質(zhì)量開展宣傳工作,全方位展示教育教學成果,提升學校工作的美譽度,用好微信公眾號、校園網(wǎng)站和各類媒體,傳遞實小“好聲音”。

32.加強制度建設(shè)。研究制訂考試辦法改革以后的教師教學實績考核辦法,修訂《先進班集體評選條例》。

33.重視級部、教研組建設(shè)。級部主任、各學科教研組長都要加強自身建設(shè),進一步明確工作職責,狠抓工作落實。要團結(jié)帶領(lǐng)本級部、教研組老師敬業(yè)奉獻、提高教學水平、抓好班級管理。召開級部主任和各學科教研組長工作會議。

2021—2022學年度第二學期工作安排

2022年2月

1.召開學校教育工作會議。

2.建立各類常規(guī)檢查臺賬。

3.開展師德師風教育。

4.開播小號角廣播臺。

5.加強安全教育,上好“開學第一課”。

6.足額購置儲備各類疫情防控物品。

7.做好全體師生健康排查工作,建立疫情防控師生全覆蓋“一人一案”健康記錄表。

8.評選優(yōu)秀操行評語。

2022年3月

1.召開作業(yè)布批工作會議。

2.制訂課間操、眼保健操檢查辦法。

3.對教室、辦公室設(shè)施全面檢查維修。

4.參觀雷鋒展室,開展學雷鋒主題教育。

5.科學設(shè)計教師電動車入校路線,啟用電動車車棚。

6開展新學期新課堂達標活動。

7.召開級部主任和教研組長工作會議。

8.組織整本書閱讀教學研討。

9.舉行第一輪名師工作室教學研討活動。

10.修訂《先進班集體評選條例》。

11.建立“我是班級小主人”制度,建立班級評比和量化辦法。

12.推進“五項習慣”養(yǎng)成教育,開展爭章活動。

13.建立師德師風典型推送平臺。

14.完善安全工作“一崗雙責”制度。

15.舉辦校園科技節(jié)。

16.組織教職工健康體檢。

17.舉辦“我的教育故事”青年教師教育教學交流活動。

18.組織課外實踐基地研學活動。

2022年4月

1.舉辦讀書節(jié)。

2.舉行第二輪名師工作室教學研討活動。

3.組織學生祭掃烈士墓,參觀國防教育基地。

4.舉辦春季田徑運動會、趣味運動會。

5.參加全市新課堂達標優(yōu)秀課例評選。

6.參加全市中小學生籃球賽。

7.舉行作業(yè)設(shè)計交流。

8.舉行教師“三字”比賽并擇優(yōu)上報參評。

9組織教師參加市“學科帶頭人、教學能手、骨干教師”評選。

10.組織參加全市現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)質(zhì)課、微課、課件制作評比。

11.青年教師“圍爐讀書會”。

12.開展法治教育進校園活動,舉辦中高年級法治報告會。

13.舉行家長會,進行家訪。

2022年5月

1.舉行第三輪名師工作室教學研討活動。

2.舉辦首屆校園英語節(jié)。

3.舉行校園足球聯(lián)賽。

4.舉行教師普通話比賽,推薦參加市教師基本功比賽。

5.組織教師參加“一師一優(yōu)課”“一課一名師”評選和上報。

6.舉行青年教師課堂教學評比。

7.開展“五一”勞動實踐活動。

8.舉行學生歌詠比賽。

9.開展少先隊知識教育。

10.參加全市書畫展和合唱戲劇比賽。

11.開展心理健康周教育活動,建立心理健康測試臺賬。

12.評選“最美小學生”“最佳少先隊員”。

2022年6月

1.舉行社團成果展示,辦好校園藝術(shù)節(jié)。

2.舉行一年級新隊員入隊儀式。

3.舉行藝體教師專業(yè)基本功展示活動。

4.舉行教師業(yè)務(wù)考核和基本功考核。

5.研究制訂績效考核辦法。

6.開展防溺水安全教育。

7.舉行班主任評優(yōu)大賽。

8.各學科進行分項考核。

9.評選“五項習慣標兵”“課堂常規(guī)標兵”“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄?/span>

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2022年7月

1. 組織參加全市第五屆“滕州教學名師”評選。

2. 完成新課堂達標評選。

3.進行學業(yè)成果展示、期末測試。

4.評選“十佳”師德標兵、“十佳”青年教師、“十佳”班主任。

5.組織教師年度考核。

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