（規(guī)章制度）龍泉實(shí)驗(yàn)學(xué)?？荚嚬芾碇贫?/h2>
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時(shí)間：2026-05-11 09:00:00
1．學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)。建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)進(jìn)行分層多元化評(píng)價(jià)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，及時(shí)記錄學(xué)生發(fā)展變化情況。
2．加強(qiáng)考試管理。規(guī)范考試的形式、流程，嚴(yán)格監(jiān)考，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的考試氛圍。
3．主要課程每單元學(xué)完后都要有備課組或?qū)W科教師隨堂組織單元測(cè)驗(yàn)，并且及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查教與學(xué)的效果；期中、期末參加市統(tǒng)一組織的考試，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)卷，并作好質(zhì)量分析，并做好在全市內(nèi)的橫向、縱向比較。
4．單元試卷以本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、助學(xué)為出題依據(jù)，既要考慮基礎(chǔ)知識(shí)又要考查運(yùn)用知識(shí)的能力，試題的份量和難度要適當(dāng)。
5．各種考試要嚴(yán)肅認(rèn)真，要教育學(xué)生遵守考試紀(jì)律。作弊是最大的違紀(jì)。
6．按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)閱卷評(píng)分，批閱后要認(rèn)真分析每張?jiān)嚲?，幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)講評(píng)，教師并寫(xiě)好試卷質(zhì)量分析，學(xué)生寫(xiě)考后反思。
7．期末等級(jí)的評(píng)定，不能只注重對(duì)最終學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程（含學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等）也應(yīng)成為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，應(yīng)嚴(yán)格按5：3：2進(jìn)行評(píng)定，即期末考試成績(jī)占50%，期中考試成績(jī)占30%，平時(shí)成績(jī)（含隨堂檢測(cè)、課堂提問(wèn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、課前預(yù)習(xí)及平時(shí)表現(xiàn)等）占20%。
8．教師發(fā)展評(píng)價(jià)，學(xué)校每學(xué)年對(duì)教師進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)，按學(xué)校綜合評(píng)價(jià)考核方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。
1．學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)。建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，對(duì)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)進(jìn)行分層多元化評(píng)價(jià)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，及時(shí)記錄學(xué)生發(fā)展變化情況。
2．加強(qiáng)考試管理。規(guī)范考試的形式、流程，嚴(yán)格監(jiān)考，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的考試氛圍。
3．主要課程每單元學(xué)完后都要有備課組或?qū)W科教師隨堂組織單元測(cè)驗(yàn)，并且及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，檢查教與學(xué)的效果；期中、期末參加市統(tǒng)一組織的考試，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)卷，并作好質(zhì)量分析，并做好在全市內(nèi)的橫向、縱向比較。
4．單元試卷以本學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、助學(xué)為出題依據(jù)，既要考慮基礎(chǔ)知識(shí)又要考查運(yùn)用知識(shí)的能力，試題的份量和難度要適當(dāng)。
5．各種考試要嚴(yán)肅認(rèn)真，要教育學(xué)生遵守考試紀(jì)律。作弊是最大的違紀(jì)。
6．按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)閱卷評(píng)分，批閱后要認(rèn)真分析每張?jiān)嚲?，幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)講評(píng)，教師并寫(xiě)好試卷質(zhì)量分析，學(xué)生寫(xiě)考后反思。
7．期末等級(jí)的評(píng)定，不能只注重對(duì)最終學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程（含學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等）也應(yīng)成為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，應(yīng)嚴(yán)格按5：3：2進(jìn)行評(píng)定，即期末考試成績(jī)占50%，期中考試成績(jī)占30%，平時(shí)成績(jī)（含隨堂檢測(cè)、課堂提問(wèn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、課前預(yù)習(xí)及平時(shí)表現(xiàn)等）占20%。
8．教師發(fā)展評(píng)價(jià)，學(xué)校每學(xué)年對(duì)教師進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)，按學(xué)校綜合評(píng)價(jià)考核方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。
