（評先樹優(yōu)）金秋頌碩果，揚鞭正此時
????金秋的陽光灑滿校園，奮斗的喜悅浸潤心田。在這滿載收獲與希望的季節(jié)里，北辛中學七年級于10月16日隆重舉行行為規(guī)范養(yǎng)成月表彰暨期中“三創(chuàng)”動員大會。過去一個月，學校以“規(guī)范促成長，習慣鑄未來”為主題，通過系統(tǒng)化的教育引導和日常實踐，全面培養(yǎng)了學生良好的行為習慣與文明素養(yǎng)。此刻，全體師生齊聚一堂，共同為拼搏的集體喝彩，為奮進的個人加冕，讓榜樣的光芒照亮每一段成長征程，更以昂揚的斗志吹響了迎接期中“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)的奮進號角！
在本次大會上，七年級學生代表何昭陽同學結合自身學習實踐，分享了四點樸實而深刻的學習體會：
1.課前預習找問題，讓課堂成為解惑的探索之旅；
2.勤于計劃抓落實，用“每天多做一點點”化解畏難；
3. 筆不離手促專注，以動手筆記帶動心神投入；
4. 錯題整理貴堅持，在反復訂正中雕琢知識體系。
? ? 他將古訓智慧融入日常細節(jié)，展現(xiàn)了北辛學子善思、篤行的精神風貌，也激勵著全體同學在漫漫學途中，腳踏實地，共赴光輝彼岸。
???張桂新校長在本次大會上，圍繞“邁好初中第一步”這一主題，發(fā)表了綱領性講話。其核心在于引導學生完成一次根本性的轉變：從“要我學”的被動接受，轉向“我要學”的主動探索。為實現(xiàn)這一轉變，張校長重點強調(diào)了兩大支柱：
一、掌握四大學習方法，做學習的主人
1. 預習導航：課前設問，帶著問題聽課，目標明確；
2. 聽講主攻：課堂專注，勤思筆記，抓住核心；
3. 復習鞏固：先復習后作業(yè)，深化理解，夯實基礎；
4. 總結升華：構建知識體系，善用錯題本，實現(xiàn)融會貫通。
二、培養(yǎng)四項關鍵習慣，鑄就成長根基
1. 守時惜時：高效管理時間，做到今日事今日畢；
2. 文明守禮：尊敬師長，友愛同學，愛護環(huán)境，修身立德；
3. 勤讀善思：堅持深度閱讀，在思考中提升素養(yǎng)；
4. 自理自律：管理好個人事務與行為，于無人處見修養(yǎng)。
? ? 張校長最后勉勵大家：初中三年的畫卷正徐徐展開，執(zhí)筆人正是你們自己。愿你們從今日起，將“我要學”的決心注入血脈，用科學的方法為舟，以良好的習慣為槳，在北辛中學這片知識的海洋里，不畏風浪，堅定航向，最終駛向那個才華與品格交相輝映的燦爛彼岸！
