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????4月12日，市關(guān)工委主任、二級(jí)巡視員李健帶領(lǐng)全市村居關(guān)愛書屋建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)議與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)到東郭鎮(zhèn)前明村書屋參觀學(xué)習(xí)。市委常委、組織部部長宋長遠(yuǎn)，市關(guān)工委副主任楊作志、楊修常、胡瑞琳，市委組織部副部長、市高層次人才服務(wù)中心主任李峰，市直相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及各鎮(zhèn)街關(guān)工委主任一同參與了此次活動(dòng)。東郭鎮(zhèn)黨委書記呂成民，人大主席王維凱，黨委委員、宣傳委員顏璐參加活動(dòng)。

????在參觀現(xiàn)場，前明村書屋負(fù)責(zé)人杜華向前來觀摩的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)敿?xì)匯報(bào)了書屋的建設(shè)及運(yùn)轉(zhuǎn)情況。隨后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地參觀了書屋的各功能室，并現(xiàn)場觀看了書屋的活動(dòng)開展情況。在參觀過程中，李健等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)前明村書屋在關(guān)心下一代工作中所發(fā)揮的積極作用給予了高度評(píng)價(jià)。

李健指出，村居關(guān)愛書屋作為關(guān)心下一代工作的重要陣地，要進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，提升服務(wù)質(zhì)效，真正滿足少年兒童的閱讀及成長需求。同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)各相關(guān)單位及鎮(zhèn)街要以此次現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)議為契機(jī)，借鑒前明村書屋的成功經(jīng)驗(yàn)，加快推進(jìn)全市村居關(guān)愛書屋建設(shè)，為廣大少年兒童營造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)與成長環(huán)境，助力關(guān)心下一代事業(yè)取得新的更大發(fā)展。

據(jù)悉，關(guān)愛書屋位于東郭鎮(zhèn)前明村，作為東郭鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的有力探索，于2022年啟用，為發(fā)起人杜華的老宅。作為東郭鎮(zhèn)關(guān)心下一代教育基地、新時(shí)代文明實(shí)踐家庭站，綜合設(shè)置兼具閱讀、書畫學(xué)習(xí)、多媒體學(xué)習(xí)、器樂學(xué)習(xí)、手工制作、心理疏導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)拓展等功能的場地，3年來，在各級(jí)多部門及黨委政府、社會(huì)各界愛心人士的關(guān)心支持下，書屋常態(tài)化配備40余套標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅，2000余冊(cè)圖書，30余件器樂，10余種運(yùn)動(dòng)器材及心理疏導(dǎo)教具，由5名長期堅(jiān)守的公益教師及30多家社會(huì)愛心組織、600余位愛心志愿者，利用周末及節(jié)假日常態(tài)化開展系列活動(dòng)、課程，為前明村30名青少年提供常態(tài)化愛心服務(wù)。

在服務(wù)模式上，書屋探索“課堂輔助＋課外實(shí)踐”“文明實(shí)踐+愛心幫扶”模式，鏈接學(xué)校教育和社會(huì)公益，精心搭建“五老+教師+志愿者”多元育人體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人矩陣，有力傳承紅色文化與傳統(tǒng)藝術(shù)，拓展青少年知識(shí)體系及實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)青少年心理健康關(guān)愛及價(jià)值觀培育引導(dǎo)，全環(huán)境立德樹人、全方位守護(hù)青少年身心健康成長。

目前，在該書屋的影響和帶動(dòng)下，多個(gè)村的多名愛心人士學(xué)習(xí)借鑒其經(jīng)驗(yàn)做法，在各自村內(nèi)開設(shè)集關(guān)愛青少年健康成長和新時(shí)代文明實(shí)踐等功能于一體的公益實(shí)踐基地。下一步，東郭鎮(zhèn)將繼續(xù)拓展發(fā)展新路徑，發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢，借助社會(huì)多方力量，積極培育更多有利于青少年健康成長的實(shí)踐基地，探索更多有益于立德樹人、弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚、提升群眾幸福指數(shù)的新舉措，為建設(shè)文明、和諧、美好社會(huì)環(huán)境推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興貢獻(xiàn)更多力量。